《范仲淹的故事》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標
把握課文內(nèi)容，了解范仲淹刻苦讀書的故事。
體會其以天下為己任的精神品質(zhì)。
領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點的。
學(xué)習(xí)故事一
1、輕聲自由讀第一個小故事“劃粥割齏” ，用括號圈出最能代表范仲淹清苦生活的詞語 ？
2、用直線從文中劃出“劃粥割齏”這個成語的意思。
3、范仲淹對于這種極其艱苦的生活，介意嗎？哪些行為讓你受到感動？
... ... ...
那時，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后再劃成四塊，早晚各食兩塊；并把咸菜切成碎末一起食用。
句子對比訓(xùn)練：
他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥。
他的生活艱苦，每天煮一鍋米粥。
他發(fā)憤苦讀，每天差不多都是凌晨雞鳴即起，攻讀詩書，直到夜半才和衣而眠。據(jù)說，他曾五年未解衣就寢。
聞雞起舞
廢寢忘食
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自學(xué)故事二
自學(xué)任務(wù)：同桌分角色讀范仲淹與朋友的對話，從中你感受到他的什么品質(zhì)?
[自學(xué)指導(dǎo)：分角色讀（要求只讀對話描寫）——討論交流——寫批注——有感情地朗讀]
自學(xué)故事三
自學(xué)任務(wù)：
1、畫出表現(xiàn)范仲淹刻苦讀書的句子。
2、這段采用了（ ）寫法，這樣寫有什么好處？
3、說說你從這些句子中感受到了什么？
4、有感情地朗讀句子。
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寫法總結(jié)
1、用典型的事例刻畫人物的形象。
2、通過人物言行，來表現(xiàn)人物的崇高精神。
課內(nèi)小練筆（寫一個片段）
寫自己熟悉的一個人，選取典型的事例，通過人物的言行舉止來表現(xiàn)人物的特點。
閱讀延伸
1、背誦課文第1—3自然段。
2、課后誦讀范仲淹優(yōu)秀作品《岳陽樓記》
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