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《范仲淹的故事》PPT課件3

《范仲淹的故事》PPT課件3 詳細(xì)介紹:

《范仲淹的故事》PPT課件3《范仲淹的故事》PPT課件3

《范仲淹的故事》PPT課件3

學(xué)習(xí)目標(biāo)

把握課文內(nèi)容,了解范仲淹刻苦讀書的故事。 

體會其以天下為己任的精神品質(zhì)。

領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點的。

學(xué)習(xí)故事一

1、輕聲自由讀第一個小故事“劃粥割齏” ,用括號圈出最能代表范仲淹清苦生活的詞語 ?

2、用直線從文中劃出“劃粥割齏”這個成語的意思。

3、范仲淹對于這種極其艱苦的生活,介意嗎?哪些行為讓你受到感動?

... ... ...

那時,他的生活極其艱苦,每天只煮一鍋米粥,等粥凝凍之后再劃成四塊,早晚各食兩塊;并把咸菜切成碎末一起食用。

句子對比訓(xùn)練:

他的生活極其艱苦,每天只煮一鍋米粥。

他的生活艱苦,每天煮一鍋米粥。

他發(fā)憤苦讀,每天差不多都是凌晨雞鳴即起,攻讀詩書,直到夜半才和衣而眠。據(jù)說,他曾五年未解衣就寢。

聞雞起舞     

廢寢忘食

... ... ...

自學(xué)故事二

自學(xué)任務(wù):同桌分角色讀范仲淹與朋友的對話,從中你感受到他的什么品質(zhì)?

[自學(xué)指導(dǎo):分角色讀(要求只讀對話描寫)——討論交流——寫批注——有感情地朗讀]

自學(xué)故事三

自學(xué)任務(wù):

1、畫出表現(xiàn)范仲淹刻苦讀書的句子。

2、這段采用了(      )寫法,這樣寫有什么好處?

3、說說你從這些句子中感受到了什么?

4、有感情地朗讀句子。

... ... ...

寫法總結(jié)

1、用典型的事例刻畫人物的形象。

2、通過人物言行,來表現(xiàn)人物的崇高精神。

課內(nèi)小練筆(寫一個片段)

寫自己熟悉的一個人,選取典型的事例,通過人物的言行舉止來表現(xiàn)人物的特點。

閱讀延伸

1、背誦課文第1—3自然段。

2、課后誦讀范仲淹優(yōu)秀作品《岳陽樓記》

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