《瀑布》PPT課件7
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.有感情地朗讀課文，注意讀出詩歌的節(jié)奏、韻律，背誦課文。
2.會(huì)認(rèn)本課的生字，理解重點(diǎn)詩句表達(dá)的意思，體會(huì)比喻寫法的好處。
3.感受瀑布雄偉壯麗的畫面，獲得美的熏陶，體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)山河無比熱愛的思想感情。
我會(huì)認(rèn)
涌上岸灘 景象 比喻
千丈青山 白銀 仰望
珍珠的屏 偉大 陣陣
吹過松林 瀑布 襯著
... ... ...
思考
哪些詩句是寫瀑布聲音的？哪些詩句是描寫瀑布樣子的？作者是按怎樣的順序去欣賞瀑布的？
還沒看見瀑布，
先聽見瀑布的聲音，
好像疊疊的浪涌上岸灘，
又像陣陣的風(fēng)吹過松林。
... ... ...
1.瀑布聲音的特點(diǎn)：
（1）齊讀這一節(jié)詩。
（2）瀑布的聲音，好像（ ），又像（ ）。
思考：這樣寫的好處是什么？
（要點(diǎn)：突出瀑布聲音響亮，氣勢(shì)雄偉；把抽象的聲音形象化，使人覺得生動(dòng)、真切。）
（3）瀑布聲勢(shì)浩大，通過朗讀表現(xiàn)出來。
... ... ...
1.“仰望”是什么意思？為什么站在山腳下仰望？（用詩句中的語句回答）從這個(gè)詞中你感受到什么？
2.為什么把瀑布比成“珍珠的屏”？
（從全貌看，像一座屏風(fēng)；從小珠看，形似珍珠；顏色光澤與珍珠相似，晶瑩透明。）
為什么說被風(fēng)吹過的瀑布如煙、如霧、如塵？
（如煙：輕柔飄逸，彌漫如霧：白茫茫一片，朦朦朧朧如塵：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。）
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