《和時間賽跑》PPT課件10
林清玄,筆名秦情、林漓、林大悲等,臺灣省高雄市人,1953年生,1973年開始散文創(chuàng)作,至今完成100多本著作。
他7歲開始閱讀唐詩宋詞。
8歲獲得了全國兒童繪畫賽優(yōu)選。
10歲就開始讀小說。
小時候最喜歡讀《西游記》。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.有感情地朗讀課文,體會時間的意義,形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。
2.聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn),理解重點(diǎn)詞句的意思。
3.搜集、交流、積累有關(guān)珍惜時間的名言、諺語、詩詞、歌曲。
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1.自由讀課文,要求:
(1)自由讀;
(2)要讀正確讀通順,難讀的地方反復(fù)讀;
(3)時間5分鐘。
2.讀了這篇課文,你最大的感受是什么?你為什么有這樣的感受?
3.默讀課文,說一說為什么我要和時間賽跑,我是怎樣和時間賽跑的?
合作學(xué)習(xí)
1.爸爸看到“我”為失去外祖母哀痛的樣子,和我說了什么話?畫在書上。
2.作者當(dāng)時是怎樣想的?
“昨天過去了,你再也不能回到昨天。爸爸以前也和你一樣,是個孩子,現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。你將來也會長得像爸爸一樣大,像外祖母一樣老。時間過去了,就永遠(yuǎn)不會回來了。”
聽了爸爸的話,我有一種說不出的滋味。
3.作者又是怎樣感到時間流逝的?
太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭。。。。。。
雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。
……可時間已經(jīng)不是今天,小鳥也不是今天的樣子,它們一定也變了。
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作者小小年紀(jì)看到時間過得飛快,心里非常著急,而且還很悲傷,他決定和時間賽跑 。
思考與討論:
1.課文是從哪幾件事情寫“我”和時間賽跑的?
(1)和太陽賽跑。
(2)和西北風(fēng)比快。
(3)和做暑假作業(yè)的時間賽跑。
(4)和自己賽跑。
2.通過小作者的做法,你有什么感受?
3.讀一讀表現(xiàn)作者心情的句子,把你的感受讀出來。
4.作者和太陽賽跑了幾十年,請你想象一下,做什么事情時,作者還可以和時間賽跑?
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寫一寫:學(xué)了這篇課文,你有什么感想?可以用上你搜集的有關(guān)時間的名言。
exercises
一、組詞。
持( ) 哀( ) 棱( ) 悠( ) 若( )
特( ) 衰( ) 梭( ) 憂( ) 諾( )
二、說說你的體會。
1.時間好比東流水,只有流去無流回。
2.世間最寶貴的就是今天,最容易喪失的也是今天。
3.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;失落寸金容易找,失落光陰無處尋。
答:我的體會是…………………….。
三、造句。
假若……就……
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