《只揀兒童多處行》PPT課件7
每年春天,你們?nèi)ゴ河瘟藛?誰能給大家描繪一下春游時的情景?
今天,我們來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春游的文章。
冰心簡介
冰心(1900-1999)原名謝婉瑩,福建長樂人,1900年10月5日出生于福州一個具有愛國、維新思想的海軍軍官家庭,她父親謝葆璋參加了甲午海戰(zhàn),抗擊過日本侵略軍,后在煙臺創(chuàng)辦海軍學(xué)校并出任校長。冰心出生后只有7個月,便隨全家遷至上海,4歲時遷往山東煙臺,此后很長時間便生活在煙臺的大海邊。
... ... ...
同學(xué)們看課題后有什么疑問想提呢?
只揀兒童多處行
1、題目是什么意思?
2、為什么要“只揀兒童多處行”呢?
這篇散文以歡快的筆調(diào)描寫了春游的兒童和春天里充滿著旺盛生命力的花兒,字里行間洋溢著一種生機和快樂。
... ... ...
同學(xué)們按作者游覽路線,給課文分段,概括段意。
第一段(1~2):我們迎著兒童的涌流,擠進(jìn)頤和園去賞春。
第二段(3~4):我們在知春亭畔和湖邊看到許多兒童在熱熱鬧鬧地春游。
第三段(5~8):我們在玉瀾堂的院子里,與孩子們共賞開得正旺的海棠花。
第四段(9):我的感想,告訴人們春游時,“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會找不到春天的。
... ... ...
自讀課文,找一找課文中哪些句子寫的是“兒童多”,把這些句子找出來畫下來。
(1)“從香山歸來,路過頤和園,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠出來,就像從一只魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。”(練習(xí)4(1))
用“魔術(shù)匣子”比喻頤和園,“小天使”比喻孩子,表現(xiàn)兒童的朝氣蓬勃,充滿活力。
(2)我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進(jìn)頤和園去。
(3)我們本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座無隙地!
(4)東一堆,西一堆,嘰嘰呱呱地,也不知說些什么,笑些什么,個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。
(5)湖面無數(shù)坐滿兒童的小船,在波浪上蕩漾,一面一面鮮紅的隊旗,在東風(fēng)里嘩嘩地響著。
(6)轉(zhuǎn)彎的地方,總和一群一群的孩子撞個滿懷,他們匆匆地說了聲“對不起”,又匆匆地往前跑。
... ... ...
看到這樣的春景,看到這樣的春光,你想用怎樣的語言來贊美?冰心奶奶又是怎樣贊美的呢?
春光竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一個冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!
同學(xué)們齊讀第8段,思考以下問題。
花兒和兒童都有怎樣的特點?
它們的相通之處:生命力都很旺盛,讓人都感到快樂。
布置作業(yè)
1、背誦自己喜歡的自然段。
2、課外搜集有關(guān)冰心奶奶的文章讀一讀。
關(guān)鍵詞:只揀兒童多處行教學(xué)課件,冀教版四年級下冊語文PPT課件下載,四年級語文幻燈片課件下載,只揀兒童多處行PPT課件下載,.PPT格式;