《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》PPT課件6
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白
故人／西辭／黃鶴樓，
煙花／三月／下?lián)P州。
孤帆／遠影／碧空盡，
唯見／長江／天際流。
李白：字，太白。號：青蓮居士。
唐代著名的浪漫主義詩人。他一生周游天下，廣結(jié)朋友，孟浩然就是他出蜀漫游結(jié)識的，兩人一見如故，成為知己，后來又重逢。這首詩是他們第二次聚會后分手時所作。
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故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
故人：老朋友，這里指孟浩然。
辭：辭別�！ �
煙花：形容花開得繁茂，像浮動的煙霧�！ �
老朋友要到西邊遠行，我們在黃鶴樓告別。
在楊柳如煙，繁花似錦的三月，老朋友要到揚州去。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
細細品味，為什么詩人說是“孤帆”，而“盡”和“唯”有表達了什么？
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“孤帆”并不是說浩瀚的長江上只有一只帆船，而是說詩人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上。
“盡”字和“唯”字將孤帆遠去、江流天際的景象以及詩人目駐遠眺神情，對有人依依不舍的情感
你認為這首詩表達了詩人什么樣的感情？
抒發(fā)了作者對老朋友依依借別之情。
想像描述“煙花三月”是一個什么樣的圖景。李白這時有心情賞春嗎？為什么？
“煙花三月”是萬物復蘇的季節(jié)，而此時此刻作者卻沒有心情賞春，而是默默地注視著江上，老朋友的船漸漸遠去，獨自忍受離別之苦。
自由空間
李白與孟浩然告別時能說些什么？發(fā)揮你們的想象同學間交流。
李白站在岸邊，看好友孟浩然的船只由近而遠，心里會想些什么？
想象一下，平時生活中你有沒有經(jīng)歷過或看到過送行的場面？
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課后小練習
1 背一背：背誦并默寫古詩
2 寫一寫：想象自己是李白把古詩改寫成一片你送孟浩然的小短文。
3 讀一讀：課外讀物中哪些詩或文章也是寫送別的，找來讀一讀，下節(jié)課我們一起來分享自己找到的成果
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