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《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT課件8

《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT課件8 詳細(xì)介紹:

《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT課件8《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT課件8

《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT課件8

一、樂(lè)壇雄獅貝多芬

(1770—1827)德國(guó)歷史上最偉大的音樂(lè)家,古典樂(lè)派的終結(jié)者和浪漫樂(lè)派的開(kāi)拓者。貝多芬對(duì)音樂(lè)的最重要貢獻(xiàn)是交響曲,因此他被譽(yù)為--“交響樂(lè)之王”。

全世界最偉大的作曲家路德維希·馮·貝多芬 。1770年生于德國(guó)波恩市。他從小就表現(xiàn)出了音樂(lè)天賦。貝多芬將近而立之年時(shí)就有了失聰?shù)南日,貝多芬快?0歲時(shí)已經(jīng)完全耳聾。實(shí)際上貝多芬在完全失聰?shù)臍q月里,譜寫出的樂(lè)章超出了他早期作品的水準(zhǔn)。一般認(rèn)為他在晚年的歲月里創(chuàng)作的作品是他一生中最偉大的杰作。他1827年在維也納去逝,終年57歲。

貝多芬創(chuàng)作了大量作品,其中包括九部交響曲,32部鋼琴奏鳴曲,五部鋼琴協(xié)奏曲,十部鋼琴小提琴奏鳴曲,一系列弦樂(lè)四重奏曲,聲樂(lè)曲,劇樂(lè)曲,以及許多其他樂(lè)曲。但是和他眾多的樂(lè)曲的數(shù)量相比,更重要的是其質(zhì)量。他的作品把完美的想象和奔放的感情有機(jī)地融為一體。貝多芬用自己的演奏扣動(dòng)了人們的心弦,他們?cè)僖膊徽J(rèn)為器樂(lè)是一種次要的藝術(shù)。

... ... ...

貝多芬的其它名作有哪些?

1、《第三(英雄)交響曲》;

2、《第五(命運(yùn))交響曲》;

3、《第六(田園)交響曲》;

4、《第九(合唱)交響曲》;

5、《月光奏鳴曲》;

6、 鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》等

《英雄交響曲》獻(xiàn)給誰(shuí)的?反映了哪一個(gè)重大的社會(huì)題材?

這首交響曲以法國(guó)大革命為題材,表現(xiàn)出貝多芬對(duì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的敬仰和對(duì)共和革命英雄的崇拜感情。

... ... ...

二、文學(xué)巨匠

近代文學(xué)藝術(shù)方面為什么會(huì)涌現(xiàn)出許多杰出人物及其代表作品?

1、政治經(jīng)濟(jì)的激烈變革

2、人們思想的重大變化

相信自己:請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第125頁(yè)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

1、這位“天才的藝術(shù)家”是誰(shuí)?

列夫·托爾斯泰

2、他的主要作品有哪些?

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

《安娜·卡列尼娜》

《復(fù)活》

... ... ...

列寧為何稱托爾斯泰為“俄國(guó)革命的鏡子”?

因?yàn)橥袪査固┑淖髌访鑼懥硕韲?guó)社會(huì)各階層的生活圖景,深刻揭露了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初期俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾,所以,列寧稱托爾斯泰為“俄國(guó)革命的鏡子”。

動(dòng)腦筋

文藝作品來(lái)源于社會(huì)現(xiàn)實(shí),請(qǐng)你列舉出一部你喜歡的文學(xué)作品或藝術(shù)佳作,說(shuō)說(shuō)它是如何反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的?

例如《春天的故事》這首歌,反映了我國(guó)人民結(jié)束了文化大革命,豪情滿懷建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的歷史事實(shí)。

例如《紅樓夢(mèng)》通過(guò)賈寶玉一家由興盛到衰敗的史實(shí),反映了我國(guó)封建社會(huì)由盛到衰的歷史現(xiàn)實(shí)。

... ... ...

三、用生命做畫的人

閱讀課文根據(jù)課文內(nèi)容請(qǐng)回答:

此人是誰(shuí)?他是那國(guó)最偉大的畫家?他是什么畫派的奠基者?他的藝術(shù)風(fēng)格是什么?

梵高,荷蘭,印象派。

他力圖用色彩來(lái)揭示人類精神世界的絢麗,用線條來(lái)勾畫人內(nèi)類心情感的沖動(dòng)。

他的筆下一切似乎都在運(yùn)動(dòng)和旋轉(zhuǎn)著,充滿了激情和生命力,精神和世態(tài)達(dá)到最完美的統(tǒng)一。

作者是如何通過(guò)這一作品表達(dá)對(duì)生活怎樣的態(tài)度?

《向日葵》畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅,每朵葵花好似燃燒的火焰,花瓣葉則像跳躍的火苗。畫家運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對(duì)比來(lái)表達(dá)他對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)。

... ... ...

活動(dòng)與探究

10.列夫·托爾斯泰晚年為了更好地創(chuàng)作,他選擇走上“平民化”的道路來(lái)擺脫貴族化的生活,棄家出走,結(jié)果途中死亡,未完成他“平民化”的夙愿。有人認(rèn)為,如果托爾斯泰早選擇走“平民化”道路,他的文學(xué)成就會(huì)更輝煌。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

【解析】本題屬于開(kāi)放性探究題,要求學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,自由提出自己的觀點(diǎn)。無(wú)論同意與否,只要觀點(diǎn)正確,自圓其說(shuō)即可。

答案:(1)同意這種觀點(diǎn)。走上“平民化”的道路,他會(huì)看清俄國(guó)社會(huì)矛盾的實(shí)質(zhì),尋找到改造社會(huì)的良方,思想會(huì)發(fā)生根本性變化。

(2)不同意這種觀點(diǎn)。走上“平民化”的道路,生活窮困,無(wú)力繼續(xù)創(chuàng)作下去。

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