《世界的文化杰作》璀璨的近代文化PPT課件7
溫故而知新
1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了近代科學(xué)與思想的成就，介紹了哪幾位思想家和科學(xué)家？他們分別取得了哪些成就？
2、歐美近代科技的發(fā)明創(chuàng)造為什么能夠獲得累累碩果呢？
文學(xué)巨匠
托爾斯泰作品中提到的俄國(guó)農(nóng)奴制改革時(shí)間、性質(zhì)、對(duì)當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)有何影響？
1、社會(huì)的巨變，豐富多彩的生活，是文學(xué)創(chuàng)作的源泉。
2、文學(xué)作品能深刻的反映社會(huì)生活。
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請(qǐng)閱讀課本第143頁(yè)內(nèi)容,回答問題:
1、列夫．托爾斯泰在文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)怎樣的人？
2、他的文學(xué)作品有哪些？請(qǐng)說出這些作品簡(jiǎn)要內(nèi)容？
3、列寧稱他為“什么”？為什么？
“俄國(guó)革命的鏡子”
因?yàn)樗淖髌访鑼懥硕韲?guó)社會(huì)各階層的生活圖景。深刻揭露了19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國(guó)社會(huì)的基本矛盾。
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想一想、說一說
為什么稱托爾斯泰為俄國(guó)最偉大的作家？
因?yàn)樗膭?chuàng)作深刻反映了俄國(guó)的現(xiàn)實(shí)生活。其作品深深地打上他積極探索人生的意義，努力改造不合理社會(huì)的烙印。
這些作品體現(xiàn)托爾斯泰具有怎樣的品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的？
體現(xiàn)了他將個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的崇高品質(zhì)。
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美術(shù)名家
1、梵高是哪國(guó)著名畫家？
2、梵高具有怎樣的品質(zhì)？
提示一：梵高的人生經(jīng)歷。
提示二：“相信我吧，在藝術(shù)問題上，下面這句話是真實(shí)的：老老實(shí)實(shí)是最好的辦法，寧肯不厭其煩地嚴(yán)肅鉆研，而不要投機(jī)取巧、嘩眾取寵。”——梵高
梵高十分關(guān)心窮人，在逆境中依然執(zhí)著地?zé)釔凵�、踏�?shí)地追求繪畫藝術(shù) 。
3、梵高的代表作是什么？
這幅畫是在什么情況下創(chuàng)作出來的？ 具有什么藝術(shù)價(jià)值呢？
該畫色彩對(duì)比既單純又強(qiáng)烈，產(chǎn)生了艷麗、和諧、優(yōu)雅的畫面效果、令人激動(dòng)、振奮，觀者無不心靈震顫。說明了他勤于觀察，善于思考，表達(dá)了梵高對(duì)生活的無比熱愛。在梵高的筆下，向日葵不再僅僅是一種植物，而是一個(gè)帶有熱情的生命。
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著名音樂家
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服” ——貝多芬
（1）當(dāng)時(shí)貝多芬遇到了怎樣的厄運(yùn)？
（2）他是怎樣“扼住命運(yùn)的咽喉”？
1、法國(guó)大革命具有怎樣的歷史作用？
2、拿破侖在法國(guó)大革命中有哪些卓越成就？
3、拿破侖稱帝后發(fā)動(dòng)的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)有何作用？
知心提示
1、貝多芬的作品具有強(qiáng)烈的時(shí)代特征又具有永恒的生命力。
2、藝術(shù)作品來源于生活。
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