《享受學(xué)習》把握學(xué)習新節(jié)奏PPT課件7
教材分析：
一、教學(xué)目標
１、知識目標
使學(xué)生了解學(xué)習權(quán)也是一個人權(quán)利的表現(xiàn)；認識到學(xué)習是有苦有樂的；，使學(xué)生知道通過學(xué)習，可以探索世界的奧妙。
２、能力目標
通過小組討論、導(dǎo)入故事欣賞歌曲等活動，使學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習進行有效地調(diào)控，并從體驗學(xué)習中的苦與樂的過程中，學(xué)會尋找學(xué)習中的樂趣，知道珍惜自己的權(quán)利。
３、情感態(tài)度與價值觀目標
通過引導(dǎo)學(xué)生對自己和名人學(xué)習活動的分析，讓學(xué)生認識到學(xué)習過程是艱苦的，同時也蘊含著極大的樂趣，最終以積極的態(tài)度面對學(xué)習，培養(yǎng)對學(xué)習的樂趣，熱愛學(xué)習。
二、教學(xué)重點和難點
１、重點：體驗學(xué)習活動的苦與樂，認識學(xué)習的必要性。
２、 難點：以積極的態(tài)度對待學(xué)習，學(xué)會體驗學(xué)習的樂趣。
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１、說說學(xué)習中的辛苦與樂趣
（１）小組討論相互交流感受：
結(jié)合你自己的經(jīng)歷，說說自己在學(xué)習過程中的苦的表現(xiàn)是什么，曾體驗過什么樣的樂趣。
（２）世界上每一個適齡兒童都有和我們一樣的學(xué)習機會和條件嗎？
說一說你的所見所聞。
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本課小結(jié)：
現(xiàn)在的社會不學(xué)習是不行的、是無法生存的。到學(xué)校上學(xué)是學(xué)習的最佳途徑，我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，青少年有接受義務(wù)教育的權(quán)利。但這個世界上仍然還有一些同齡人，因為各種原因，無法保證正常的學(xué)習。比起他們，我們現(xiàn)在所擁有的學(xué)習權(quán)利和機會本身是一種幸運和快樂。我們要珍惜自己現(xiàn)在擁有的學(xué)習機會，努力學(xué)習。我們要勇于探索世界的奧妙，并在不斷的探索中體會樂趣。
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