《液體的熱脹冷縮》熱PPT課件3
思 考：
1、給大家提供的紅水有什么作用？
2、用一根細管有什么好處？
實驗要求：
1、小組要分工合作。
2、仔細觀察細管中水柱的變化。思考為什么會有這樣的變化。
3、填寫實驗記錄表水的部分。
4、注意安全，小心熱水燙手。
5、音樂響實驗結(jié)束。
... ... ...
我來匯報：
1、你們小組用的是什么液體？
2、放到熱水中，細管中的“水柱”有什么變化？
3、從這個實驗中，你們可以得出什么結(jié)論？
液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
你知道生活中哪些東西是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制作的嗎？
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