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《熱在水中的傳遞》PPT下載

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教科版五年級科學(xué)下冊《熱在水中的傳遞》PPT下載,共29頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

熱在水中是以對流的方式傳遞的。

熱可以在物體間和物體內(nèi)傳遞,固體、液體、氣體都能傳遞熱。

能夠熟練操作熱對流的實驗;運(yùn)用圖形表示自己的研究結(jié)果。

能夠熟練開展小組合作交流活動,體驗到通過合作與交流能更好地完成認(rèn)知;運(yùn)用掌握的科學(xué)知識探究生活中的科學(xué)現(xiàn)象。

制訂比較完整的探究計劃,初步具備實驗設(shè)計的能力。

運(yùn)用分析、比較、推理等方法得出科學(xué)探究的結(jié)論。

我們經(jīng)常給水加熱,直至把水燒開。在開始燒水時,鐵鍋把熱傳遞給鍋底附近的水,靠近鍋底的水會變熱,那么中間的水和上層的水又是如何變熱,乃至最后沸騰的呢?

想象一下,在一根細(xì)長的試管中加入約三分之一容量的水,然后給試管中水的一端加熱,水是怎樣變熱的?水的另一端是否也會熱起來?用箭頭表示出來。

實驗步驟

①在一根細(xì)長的試管中加入約三分之一容量的水,傾斜固定在鐵架臺上。

②點燃酒精燈,給試管中水的一端加熱。

③持續(xù)觀察水中的熱傳遞過程和方向。

④熄滅酒精燈,規(guī)范整理實驗材料。

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