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《詠柳》PPT課件6

《詠柳》PPT課件6 詳細(xì)介紹:

《詠柳》PPT課件6《詠柳》PPT課件6

《詠柳》PPT課件6

課前思考

春天是什么樣的?

春天的柳樹是什么樣的?

你能用自己的話說一說或是用學(xué)過的詩句來形容嗎?

作者介紹

賀知章(659—744),唐代詩人,字季真,越州永興(今浙江杭州市蕭山區(qū))人,賀知章詩文以絕句見長,除祭神樂章、應(yīng)制詩外,其寫景、抒懷之作風(fēng)格獨(dú)特,清新瀟灑,著名的《回鄉(xiāng)偶書》兩首膾炙人口,千古傳誦,今尚存錄入《全唐詩》共19首。 

... ... ...

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 認(rèn)識2個生字,會寫7個字。

2. 有感情地朗讀這首詩,并把它背誦下來。

3. 能用自己的話說出詩句 的意思,體會詩人對春天的喜愛和贊美之情。

重點(diǎn)字解釋

詠:yǒng,歌頌,贊美;

妝:zhuāng,打扮;

絳:tāo,用絲編成的帶子;

裁:cái,裁剪;

... ... ...

重難點(diǎn)解釋

詠柳前兩句用比喻手法,描繪了靜態(tài)中的柳樹;

詠柳后兩句用自問自答(設(shè)問加比喻)的形式,賦予巧妙的想象,把對柳樹的贊美,引向?qū)Υ禾斓馁澝馈?/p>

填空練習(xí)

1.“詠柳”中的“詠”的意思是(            )。

2.“絲絳”一詞本意是(            ),在詩中指(           )。

3.詩人把“二月春風(fēng)”比作(        )。 

課后作業(yè):

1.抄寫課后生字(和昨天作業(yè)格式一樣);

2.  課后詞語表抄寫2遍(帶拼音);

3.朗讀課文,背誦課文,家長簽字。

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