《觀舞記─獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹》PPT課件8
作者簡介
冰心，原名謝婉瑩，原籍福建長樂。現(xiàn)當代女作家，兒童文學家。主要作品有散文集《歸來以后》、《再寄小讀者》等。詩集《繁星》、《春水》等。1980年，她的優(yōu)秀短篇小說《空巢》和兒童文學作品集《小橘燈》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。
寫作背景
《觀舞記》是冰心寫于五十年代后期的一篇散文。當時中印關系正處于蜜月時期，兩國的來往比較頻繁，在國際上有著許多的共同的立場和觀點，特別是1955年萬隆會議的召開，更進一步促進了中印關系的發(fā)展。正是在這一背景下，冰心以一場異國風情表演——印度舞蹈為題材，寫下了這篇散文。
... ... ...
自主學習
1、給加點字注音
粲然（ càn ） 嗔（chēn）視
叱咤（chì zhà ）風云 髻（ jì ）
笑頰（ jiá ） 顰蹙（pín cù）
渾身解( xiè ）數(shù) 蠕（rú）動
褶（ zhě ）裙 雛（chú）鳳
妥帖（ tiē ） 絢麗（xuàn）
2、理解重點詞語的含義
嗔視：生氣地看
息息相通：呼吸相關聯(lián)，比喻關系密切。
渾身解數(shù)：全部的手段、本事。
本色當行：做本行的事，成績十分顯著。
盡態(tài)極妍：使儀態(tài)和麗質最充分地顯示出來。
叱咤風云：形容威力極大。
... ... ...
整體感知
1.本文中主要寫了什么內容？（請用簡潔的語言說說）
本文主要運用高超的語言技巧描寫了印度舞蹈家卡拉瑪姐妹美妙的舞蹈，也表現(xiàn)了印度舞蹈的美
2.試從文中找出一個精辟的詞語來概括印度舞蹈的特點
飛動的美
文中除了正面描寫卡拉瑪姐妹的舞蹈，還可以從觀眾的反應側面描寫。從課文的哪些地方可以看出？
答：（1）四個“假如”一個“然而”從側面描寫“這驚人的舞蹈”。
（2）“我們雖然不曉得故事的內容，但是我們的情感，卻能隨著她的動作，起了共鳴！說明觀眾已進入角色。
（3）“我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人，就是草木禽獸.......都能形容盡致，盡態(tài)極妍！”說明觀眾看懂了表演。
（4）“我實在描寫不出......來包括了。”贊美不盡。
（5）“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈，使人深深體會到印度的優(yōu)美悠久的文化藝術.....”議論優(yōu)美舞蹈的源泉。
（6）“最使人惆悵的是...‘驚鴻’般地飛了回來”表現(xiàn)依依不舍的惆悵。
（7）篇末的兩個“感謝”，表現(xiàn)對表演者的謝意。
... ... ...
交流臺
你閱讀 觀看或聆聽過的國內外的文藝作品（舞蹈 文學 繪畫 雕刻 影視 音樂等）嗎？如果有，請舉例說說你的感受，與同學交流一下。
小結
用你的明亮的眼睛去觀察
用你的聰敏的雙耳去傾聽
用你的美好的心靈去感受
用你的靈巧的雙手去描繪
用你的優(yōu)美的詞匯去表達
藝術———就在你的身邊
關鍵詞：觀舞記─獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹教學課件，魯教版七年級上冊語文PPT課件下載，七年級語文幻燈片課件下載，觀舞記─獻給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹PPT課件下載，.PPT格式；
