《一次函數(shù)圖象的應(yīng)用》一次函數(shù)PPT課件4
如圖，l1反映了某公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售收入與銷(xiāo)售量之間的關(guān)系，根據(jù)圖意填空：
(1)當(dāng)銷(xiāo)售量為2噸時(shí)，銷(xiāo)售收入=______元；
(2)當(dāng)銷(xiāo)售收入為6000元時(shí)，銷(xiāo)售量=______噸。
如圖，l1反映了某公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售收入與銷(xiāo)售量之間的關(guān)系，l2反映了該公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售成本與銷(xiāo)售量之間的關(guān)系，根據(jù)圖意填空：
(1)當(dāng)銷(xiāo)售量為2噸時(shí)，銷(xiāo)售收入=_____元，銷(xiāo)售成本=_____元；
(2)當(dāng)銷(xiāo)售量為6噸時(shí)，銷(xiāo)售收入=_____元，銷(xiāo)售成本=_____元；
(3)當(dāng)銷(xiāo)售量等于_____時(shí)，銷(xiāo)售收入等于銷(xiāo)售成本；
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兩直線交點(diǎn)的意義：
(1)幾何意義：兩直線交點(diǎn)是它們的公共點(diǎn)；
(2)代數(shù)意義：兩直線交點(diǎn)的坐標(biāo)同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)解析式。
利用圖象比較函數(shù)值的方法：
(1)先找交點(diǎn)坐標(biāo)，交點(diǎn)處y1=y2；
(2)再看交點(diǎn)左右兩側(cè)，圖象位于上方的直線函數(shù)值較大。
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如圖表示甲騎自行車(chē)、乙騎摩托車(chē)沿相同路線由A到B地行駛過(guò)程中路程與時(shí)間的函數(shù)圖象，兩地相距80千米。
(1)誰(shuí)出發(fā)較早？早多長(zhǎng)時(shí)間？誰(shuí)較早到達(dá)B地？早多長(zhǎng)時(shí)間？
(2)兩人在途中的速度分別是多少？
(3)指出在什么時(shí)段內(nèi)兩人均行駛在途中(不包括兩端點(diǎn))？甲行駛在乙前面；甲與乙相遇；甲行駛在乙后面。
某電機(jī)廠要印制產(chǎn)品宣傳材料，甲印刷廠提出：每份材料收1元印制費(fèi)，另收1500元制版費(fèi)；乙廠提出：每份材料收2.5元印制費(fèi)，不收制版費(fèi)。
(1)分別寫(xiě)出兩廠的收費(fèi)y(元)與印制數(shù)量x(份)之間的關(guān)系式；
(2)在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)作出它們的圖象；
(3)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：印制800份宣傳材料時(shí)，選擇哪家印刷廠比較合算？電視機(jī)廠擬拿出3000元用于印制宣傳材料，找哪家印刷廠印制宣傳材料能多一些？
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課堂小結(jié)
1、兩直線交點(diǎn)的意義：
(1)幾何意義：兩直線交點(diǎn)是它們的公共點(diǎn)；
(2)代數(shù)意義：兩直線交點(diǎn)的坐標(biāo)同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)解析式。
2、利用圖象比較函數(shù)值的方法：
(1)先找交點(diǎn)坐標(biāo)，交點(diǎn)處y1=y2；
(2)再看交點(diǎn)左右兩側(cè)，圖象位于上方的直線函數(shù)值較大。
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