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《間隔排列》解決問題的策略PPT課件3

《間隔排列》解決問題的策略PPT課件3 詳細(xì)介紹:

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《間隔排列》解決問題的策略PPT課件3

像上面那樣一個(gè)物體隔著一個(gè)物體排列,我們就把這種排列叫做“一一間隔排列”

說一說:

同學(xué)們,兔子樂園很漂亮吧?你能在圖中找到一一間隔排列的兩種物體嗎?

把一個(gè)夾子和一塊手帕看成一組,一一對(duì)應(yīng)地分組,最后余下一個(gè)是(      )。我們就可以發(fā)現(xiàn),兩端都是夾子時(shí),它的數(shù)量就比中間的手帕多(       )個(gè)。

把一只兔子和一個(gè)蘑菇看成一組,一一對(duì)應(yīng)地分組,最后余下一個(gè)是(      )。我們就可以發(fā)現(xiàn),兩端都是兔子時(shí),它的數(shù)量就比中間的蘑菇多(       )個(gè)。

... ... ...

算一算:

1.20只小兔站成一排,每兩只小兔中間有一個(gè)蘑菇,一共有(   )個(gè)蘑菇。

2.那么如果把100只小兔站成一排,每兩只小兔中間有一個(gè)蘑菇,一共有(      )個(gè)蘑菇呢;把1000只小兔呢?有(      )個(gè)蘑菇。

3.我們可以發(fā)現(xiàn):不管多少小兔和蘑菇,只要一一間隔排列

那么兩端都是小兔時(shí),那么小兔的數(shù)量就比中間蘑菇的數(shù)量多一個(gè)

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