蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《三位數(shù)除以一位數(shù)》兩、三位數(shù)除以一位數(shù)PPT課件下載(第2課時)，共12頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
在已學(xué)知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法。
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
列豎式計算。
965÷5＝193 732÷3＝244
進(jìn)一步夯實“三位數(shù)除以一位數(shù)”的計算基礎(chǔ)。
探究新知
能快速估算“三位數(shù)除以一位數(shù)”的除法的商。
任務(wù)驅(qū)動:閱讀教材的內(nèi)容，嘗試解決下列問題。
1.從例7的插圖中你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？需要解決什么問題？
信息:三年級312名學(xué)生分4批參加游泳訓(xùn)練。
問題:平均每批有多少人？
2.要求“平均每批有多少人”，實際上是求什么？嘗試列出算式。
要求“平均每批有多少人”，實際上是求“把312平均分成4份，求其中的一份是多少”，要用除法計算，列式:312÷4。
3.估一估，312÷4的商比100( 小 )。(填“大”或“小”)
4.嘗試用豎式計算312÷4。
即時鞏固
1.728÷9的商的最高位在( 十 )位上，商是( 兩 )位數(shù)。542÷4的商是( 三 )位數(shù)。
2.□÷7＝35……○，○最大是( 6 )，這時□是( 251 )。
3.□÷○＝35……5，○最小是( 6 )，這時□是( 215 )。
4.□36÷6，如果商是兩位數(shù)，□里最大可以填( 5 )；如果商是三位數(shù)，□里最小可以填( 6 )。
課堂鞏固
1.下面每組算式中，哪道算式的商是三位數(shù)？在算式后面的括號里打“√”。
2.用豎式計算。
456÷6＝76 348÷4＝87 267÷3＝89 477÷5＝95……2
3.一共有643盆花，能擺出9種同樣的蝴蝶圖案。平均每個蝴蝶圖案需要多少盆花？還剩幾盆？
643÷9＝71(盆)……4(盆)
4.三(1)班進(jìn)行跳繩比賽，李濤5分鐘跳了445下，王麗8分鐘跳了688下，誰的成績好一些？
李濤:445÷5＝89(下)
王麗:688÷8＝86(下)
89＞86
李濤的成績好一些。
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