蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識PPT課件下載，共18頁。
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
把一個物體平均分成4份，每人分得其中的1份，每份就是它的( )
把一個物體平均分成幾份，每份就是它的1/幾
情境創(chuàng)設(shè)
把這1個桃子分給4只小猴：
應(yīng)該怎樣分最公平呢？
應(yīng)該把這個桃子平均分成幾份？
每只小猴能分得這個桃子的幾分之幾？
把1個桃子平均分成4份，每份是這個桃子的1/4
每只小猴分得這個桃子的1/4
把這4個桃子分給4只小猴：
應(yīng)該把這4個桃子平均分成幾份？
每只小猴能分得這4個桃子的幾分之幾？
比較分析
把這4個桃子分給2只小猴：
應(yīng)該把這個桃子平均分成幾份？
每只小猴能分得這個桃子的幾分之幾？
把4個桃子看作一個整體，平均分成2份，每份是這個桃子的1/2
課堂小結(jié)
這節(jié)課你有什么收獲？最大的收獲是什么？
把一個物體或一個整體平均分成幾份，每份就是它的1/幾
用分?jǐn)?shù)表示與每份的個數(shù)無關(guān)，與平均分的份數(shù)有關(guān)。
課后作業(yè)
完成課本第65頁的3-5題；
課后在生活中找一找分?jǐn)?shù)，可以和同學(xué)討論，也可以和爸爸媽媽交流。
下節(jié)課說一說自己的想法
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