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《把耳朵叫醒》PPT課件4

《把耳朵叫醒》PPT課件4 詳細(xì)介紹:

《把耳朵叫醒》PPT課件4《把耳朵叫醒》PPT課件4

《把耳朵叫醒》PPT課件4

課文朗讀

聽課文朗讀并思考:課文主要講了什么事情?

詞語理解

貧困潦倒:因生活貧窮,經(jīng)濟(jì)困難而頹喪、失意。 

賞識:認(rèn)識到別人的才能或作品的價(jià)值而予以重視或贊揚(yáng)。 

入不敷出:收入不夠開支。 

頹然:形容敗興的樣子。 

靈感:突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。 

... ... ...

讀讀自己感受最深的語句,并談?wù)勛约旱捏w會。

“雖然報(bào)酬很低,但他仍像抓住一根救命稻草似的,全力以赴,不敢懈怠。”

面對能改變自己命運(yùn)的機(jī)會全力以赴,可見他非常努力,但僅有努力就能成功嗎?

“他想拉開燈趕走那只討厭的家伙,但疲倦的身心讓他干什么都沒勁,只好聽之任之。反正是失眠,他就去聽老鼠的叫聲,他甚至聽到它在自己床邊的跳躍聲。”

... ... ...

說說你對這兩句話的理解

“原來,靈感只青睞那些愿意傾聽的耳朵”

“把耳朵叫醒,然后傾聽世界。相信總有一個(gè)聲音屬于成功”這兩句話的意思。

結(jié)合自己對課文的理解,試著給課文另取個(gè)題目,并說說自己的理由。

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