統(tǒng)編版中外歷史綱要下冊《歐洲的思想解放運動》PPT優(yōu)秀課件下載，共61頁。
學科素養(yǎng)
1． 結合時代背景和藝術作品的特色，理解人文主義的內涵，培育時空觀念的核心素養(yǎng)。
2．掌握人文主義與宗教神學的區(qū)別，培育歷史解釋的核心素養(yǎng)。
3．掌握“信仰得救”等概念的內涵，理解宗教改革對人文主義的發(fā)展，培育歷史解釋的核心素養(yǎng)。
4．運用列表法歸納人文主義的發(fā)展歷程，認識啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展，培育唯物史觀的核心素養(yǎng)。
知識歸納
文藝復興
文藝復興并不是對古希臘羅馬文化簡單的復興，而是借文藝復興之名，創(chuàng)立符合新興資產階級需要的新文化。所以說，文藝復興是一場資產階級的思想解放運動。
文藝復興的局限性
對人文主義過分推崇，造成了文藝復興晚期個人私欲的膨脹、泛濫和社會混亂。同時文藝復興沒有徹底拋棄宗教外衣和摒棄宗教欺騙，也對反封建斗爭產生了一定的消極影響。
宗教改革
宗教改革實質上是早期資產階級的反封建斗爭，是在宗教外衣掩飾下發(fā)動的反對封建統(tǒng)治和羅馬神權統(tǒng)治的思想解放運動。
近代科學的興起
哥白尼創(chuàng)立的“日心說”，并非是科學嚴密的理論，在當時它的意義在于否定了教會宣揚的“地心說”，動搖了封建神學的理論基礎。
啟蒙運動
啟蒙運動之前的文藝復興和宗教改革借助于外力和披上宗教外衣，主要是因為資本主義發(fā)展不充分；而啟蒙運動從一開始就直接把斗爭矛頭指向封建專制制度，主要是因為17—18世紀歐洲資本主義的迅速發(fā)展。
文藝復興是一場資產階級的文化運動
(1)文藝復興是14—17世紀歐洲發(fā)生的一場資產階級反封建的思想文化運動，是資產階級文化的興起。
(2)從形式上看，文藝復興是歐洲思想文化界人士復興古希臘羅馬的古典文化，實際上它不是對古典文化的簡單模仿，而是一種創(chuàng)新，是歐洲新興資產階級在文學、藝術、哲學、自然科學以及政治、法學、歷史學、教育學等領域內開展的一場新思想、新文化的思想解放運動。
(3)文藝復興是以資本主義萌芽為經濟基礎，以反封建、反教會為主要內容，以為資本主義發(fā)展開辟道路為目的的一場資產階級的文化運動。
全面理解歐洲宗教改革
(1)原因。
①經濟上，天主教會對歐洲尤其是德意志的壓榨，嚴重束縛著資本主義經濟的發(fā)展。這是歐洲宗教改革發(fā)生的根本原因。
②意識形態(tài)上，文藝復興以人為中心的思想極大地沖擊了天主教會的精神獨裁，極大地解放了人們的思想。這是歐洲宗教改革發(fā)生的思想條件。
③政治上，以天主教會為精神支柱的封建勢力相互勾結，導致早期資產階級反封建的政治斗爭不得不借助于宗教神學的方式進行。這是歐洲宗教改革發(fā)生的必然形勢。
④教會到德意志兜售贖罪券的活動，終于點燃了宗教改革的導火線。這是歐洲宗教改革發(fā)生的直接原因。
(2)性質：宗教改革是一場在宗教外衣掩飾下發(fā)動的反對封建統(tǒng)治和羅馬神權統(tǒng)治的社會改革運動。
(3)意義。
①政治上，打擊了西歐的封建勢力，摧毀了天主教的精神獨裁，新教成為早期資產階級革命的旗幟，并對后來資產階級革命產生了重大影響。
②經濟上，加速了資本主義經濟的發(fā)展。
③思想上，打破天主教會的精神壟斷，使人們的思想進一步得到解放，促進西歐各國民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展。
啟蒙運動的特點
(1)從批判的對象看：矛頭指向專制主義、教權主義。伏爾泰倡導英國式的君主立憲制，孟德斯鳩明確提出三權分立的原則，盧梭提出社會契約論和人民主權說，其共同的本質就是反對專制主義。伏爾泰以“天賦人權”反對教會作為第一等級的封建等級制度，盧梭用社會契約論對抗“君權神授”，都是對教權主義的批判。
(2)從批判的方式上看：擺脫了宗教的束縛，訴諸理性。啟蒙思想家宣傳理性，對封建制度進行理性的批判，是科學進步與資產階級強大的反映。
(3)從批判的領域來看：集中于政治、思想領域。即使是百科全書派，宣揚科學和理性的目的也是反對專制、教權和迷信。
(4)從歷史作用上看：主要是為資產階級革命和資產階級的統(tǒng)治作了思想動員和理論準備。對專制主義和教權主義的批判，說明了革命的必然性和必要性；社會契約論和人民主權說，論證了革命的合理性；君主立憲和三權分立不僅提供了依法治國的理論，還為資產階級的政權組織形式設計了不同的方案。啟蒙運動推動了歐美資產階級革命和改革，為資產階級奪取政權、建設政權提供了強大思想武器。
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