部編版七年級語文上冊《金色花》散文詩二首PPT優(yōu)質課件，共21頁。
學習目標
1.整體把握兩首散文詩在思想內容、感情基調、構思角度、語言風格等方面的異同。
2.反復朗讀,感受作品的美好意境和語言風格。
3.理解作品的主題,品味作者寄寓在作品中的感情。
作者鏈接
泰戈爾(1861—1941),印度作家、詩人。獲1913年諾貝爾文學獎。代表作品有詩集《吉檀迦利》《飛鳥集》《園丁集》《新月集》等。
文體常識
散文詩是兼有散文和詩的特點的一種現(xiàn)代抒情文學體裁,表象是散文,本質是詩。一般篇幅短小,融合了詩的表現(xiàn)性和散文的描寫性等特點。
這首散文詩選自《泰戈爾詩選》(人民文學出版社2002年版)。鄭振鐸譯。略有改動。此詩是泰戈爾早期的作品,那時他的作品往往“夢幻多于現(xiàn)實”。他對孩子的愛、對“理想世界”的追求,促使他以兒童視角寫下了充滿童真童趣和純真想象的詩集。
思考探究，品悟情感美。
先獨立思考，再合作探究，互相交流，完善答案。
1.“我”變成一朵金色花，跟著媽媽“躲貓貓”，只是為了好玩嗎？
“我”變成一朵金色花，不只是為了好玩，是為了可以時刻關注媽媽，能始終和媽媽在一起。孩子懂得母親的奉獻是無私的，對母親的回報也是無私的，他想瞞著媽媽，以兒童特有的方式表現(xiàn)對媽媽的愛。
2.詩人為什么把孩子想象成一朵金色花？金黃的色彩象征什么？
①人們喜歡用花比喻兒童,贊美孩子的可愛;②人們喜愛花朵,而花朵也惠及人們,正象征著孩子回報母親的心愿;③變成一朵金色花,是為了方便和媽媽捉迷藏,可以和媽媽所有的日�；顒咏佑|,無處不在地提醒她注意“我”。
金黃的色彩正反映了母愛的光輝。金色花的圣潔也可以代表孩子的純真。
課堂小結
這首散文詩充滿童趣,由“假如我變成了一朵金色花”起筆展開聯(lián)想,描繪了孩子與母親嬉戲的三個場景,表達了孩子對母親的愛,亦展現(xiàn)了家庭之愛和人類天性的美好與圣潔。
......
關鍵詞：金色花PPT課件免費下載，散文詩二首PPT下載，.PPTX格式；
