部編版七年級語文上冊《濟(jì)南的冬天》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共17頁。
自由朗讀課文，思考下列問題，進(jìn)一步理解文章內(nèi)容。
1、讀第1段，思考：文章是用怎樣的方式突出濟(jì)南“溫晴”的天氣的？（先獨立思考，勾畫文本，后小組合作，明確答案）
通過三組對比：作者將北平的寒與濟(jì)南的暖、倫敦的暗與濟(jì)南的明、熱帶的熱與濟(jì)南的溫進(jìn)行對比,突出濟(jì)南“溫晴”的特點,稱濟(jì)南是個“寶地”,表達(dá)了作者對濟(jì)南冬天的喜愛。
2、讀第2段，思考：作者怎樣轉(zhuǎn)入描寫陽光普照下的山景？
以承上啟下的過渡句“設(shè)若單單是陽光，那也算不了出奇”進(jìn)行自然過渡，轉(zhuǎn)寫冬天的山。
3、細(xì)讀3-6段，回答問題。
（1）作者描繪的這些美景可歸納為幾幅畫面？請為這幾幅畫面分別擬寫一個標(biāo)題。
四幅。小山搖籃圖、雪霽初晴圖、山村臥雪圖、空靈水晶圖。
（2）作者描寫濟(jì)南的山是按照什么順序來寫的？濟(jì)南的山有什么特點？
按照由里到外、從上到下的空間順序，描寫了陽光朗照下的山、薄雪覆蓋下的山、城外遠(yuǎn)處的山。
第4段，作者按照山上-山尖-山坡-山腰的空間順序，自上而下有層次地寫出了秀美的山景。
山的特點：溫暖、秀氣、淡雅。
（3）第6段中，濟(jì)南的水有什么特點？
水的特點：清澈透明（清）、鮮艷明麗（綠）。
課堂小結(jié)
老舍先生描山景、繪水色，將濟(jì)南冬天的溫情滲透于字里行間，這節(jié)課我們由表及里地品味了濟(jì)南的魅力，隨著作者的目光，仿佛也看到了那個慈善的、秀氣的、富有生機(jī)的冬日的濟(jì)南。
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