部編版七年級語文上冊《春》PPT教學課件(第2課時)，共14頁。
上節(jié)課,我們主要通過朗讀走進了春天,初步感受了春天的美。這節(jié)課,我們將進一步品味課文內容,領略作者筆下如詩如畫的春景。
整體感知
1.帶著感情朗讀課文,思考:全文圍繞“春”,寫了哪些內容?(在“春”字前加一動詞概括)
盼春、繪春、贊春。
2.作者筆下描繪了春天的哪些畫面?在文中尋找答案,再分別用三個字概括。
春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖。
3.再讀文章描繪的幾幅畫面,為自己喜歡的畫面配上一句古詩,并分別說說畫面美在哪里。
春草圖:可配“淺草才能沒馬蹄”,美在春草勃發(fā),生機盎然。
春花圖:可配“亂花漸欲迷人眼”,美在百花爭艷,色彩明麗。
春風圖:可配“吹面不寒楊柳風”,美在春風和煦,輕柔溫暖。
春雨圖:可配“隨風潛入夜,潤物細無聲”,美在春雨綿長細密,柔和潤物。
迎春圖:可配“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,美在人們精神抖擻,樂觀向上。
課堂小結
這節(jié)課,我們一起學習了作者描寫春天的五幅圖畫,品味了作者描寫春天的語言,進一步感受到了春的美。
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