部編版七年級(jí)語文上冊《鳥》PPT精品教學(xué)課件下載,共24頁。
課文導(dǎo)讀
從前我常見提籠架鳥的人,清早在街上蹓跶。我感覺興味的不是那人的悠閑,卻是那鳥的苦悶。胳膊上架著的鷹,有時(shí)頭上蒙著一塊皮子,羽翮不整的蜷伏著不動(dòng),哪里有半點(diǎn)瞵視昂藏的神氣?
本文流露出作者怎樣的情感?
(1)對故土的思念;
(2)作者希望建立自由、平等、幸福、美好、沒有強(qiáng)權(quán)、沒有欺壓、沒有貧困的社會(huì),希望有個(gè)能夠自由地發(fā)展個(gè)性和才能的人生。
文章開頭段有什么作用?
文章開篇點(diǎn)題,以“我愛鳥”三字開篇,并獨(dú)立成段揭示題旨,一個(gè)“愛”字構(gòu)成了整篇文章的基本線索,表明了作者對鳥的態(tài)度和情感,定下全文的感情基調(diào)。
課文拓展
此文寫于1962年5月,節(jié)選自作者的散文《漓江春雨》,文題是課本編者所加。
桂林,位于廣西東北部,典型的喀斯特地形構(gòu)成了別具一格的桂林山水,其一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美譽(yù)。此文即是作者與友人慕名而游之后寫的游記散文。
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