部編版九年級語文下冊《別云間》課外古詩詞誦讀PPT免費下載,共14頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、借助注釋和工具書,正確理解詩意。
2、反復(fù)誦讀,感受詩歌意境,品讀重點句,體悟詩人壯志未酬的悲憤與精忠報國的赤子情懷。
作者簡介
夏完淳,字存古,號小隱,又號靈首。松江府華亭縣(今上海市)人,明末詩人、抗清英雄。
夏完淳父親夏允彝,江南名士。老師陳子龍,抗清將領(lǐng)。他自幼聰慧,14歲從軍征戰(zhàn)抗清。弘光元年其父江南領(lǐng)兵激戰(zhàn),戰(zhàn)敗自殺殉國,夏完淳和陳子龍繼續(xù)抗清,兵敗被俘,不屈而死,年僅十六歲。
寫作背景
夏完淳15歲,從父允彝、師陳子龍在松江起兵抗清。兵敗,父死。夏完淳與其師陳子龍繼續(xù)堅持抵抗。
次年,兵敗,遭到逮捕,被解送南京。
《別云間》即是作者在被解送往南京前,臨別松江時所作。
整體感知
別云間
夏完淳
三年 羈旅客,今日 又南冠。
無限 山河淚,誰言 天地寬。
已知 泉路近,欲別 故鄉(xiāng)難。
毅魄 歸來日,靈旗 空際看。
細(xì)讀感悟
1、“今日又南冠”中的“又”字表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?
表現(xiàn)了詩人無限傷痛與遺憾以及壯志難酬的悲憤。
2、“無言山河淚,誰言天地寬”表達(dá)了作者怎樣的情感?
抒發(fā)了詩人對故土淪喪、山河破碎的悲憤之情。
3、“已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。”兩句表現(xiàn)了作者怎樣的矛盾心情?
必死的決心與對故鄉(xiāng)、親人的依戀不舍之情
4、“毅魄歸來日,靈旗空際看。”昭示出詩人怎樣的精神與情懷?
生前未能完成大業(yè),死后也要親自看到后繼者率部起義,恢復(fù)大明江山?梢娫娙耸乃啦磺詻Q復(fù)明的決心,這錚錚誓言鮮明地昭示出詩人堅貞不屈的戰(zhàn)斗精神與精忠報國取得赤子情懷。
課堂小結(jié)
面對國家民族的危亡,詩人以少年的熱血、英勇的斗爭,譜寫了一曲悲壯動人的生命之歌。他不怕漂泊流浪的“三年羈旅”,不怕被俘后成為“南冠”,不怕逼近黃泉之路,但他怕河山流淚,故鄉(xiāng)悲泣,怕再也沒有機(jī)會抗擊異族侵略。他遲遲而行,緩緩以思,慷慨赴死,用可歌可泣的詩篇,表達(dá)壯志未酬的悲憤。
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