部編版九年級語文下冊《有創(chuàng)意地表達》PPT教學課件下載，共24頁。
學習目標
1.學習有創(chuàng)意地表達的技巧，掌握有創(chuàng)意地表達的一般技法。（重點）
2.學會開闊思維，解放思想，提高思維創(chuàng)新、表達創(chuàng)新的能力。（重點）
3.勇于創(chuàng)新，寫出富有個性和創(chuàng)意的佳作。（難點）
整體感知
什么是有創(chuàng)意地表達？
有創(chuàng)意地表達，是指表達時有新意，有個性，不落俗套。一篇有創(chuàng)意的文章，能夠讓讀者眼前一亮。
寫作指導
文章有個性，有新意，應該做到以下“四新”：
1.選材新。從大的方面說，要寫社會生活中的新事物，特別是具有時代特點的事物，能讓人感受到清新的時代氣息；從小的方面說，要寫屬于自己的東西——只有自己經歷、體驗、感受中那些富有個性特征的東西，才是真切的，才能夠感染并打動讀者。
2.角度新。新穎的角度，往往能讓文章表達出新意，激發(fā)讀者的閱讀興趣。在記敘性作品中，角度新穎常常體現在視角的選擇上。比如魯迅寫《孔乙己》，就采用酒店小伙計的視角，將各種人對孔乙己的態(tài)度、看法通過小伙計的觀察傳達出來。
3.語言表達新。語言新穎，涉及詞語使用、句式選擇、修辭手法等諸多方面。首先要注意詞語的靈活搭配，詞語搭配要打破常規(guī)，大膽想象，敢于創(chuàng)新。其次要注意句式的靈活運用，根據語言環(huán)境的特點和表達的需要，靈活變換句式，長短句相間，整散句結合，使文章生動活潑，讀起來讓人耳目一新。再次，文章要善于運用修辭，使語言生動形象，文章富有文采。另外，靈活引用古詩文、名言警句、格言等，使文章富有詩意。
4.表現形式要創(chuàng)新。文章的形式好比建筑物的外觀，有新穎之處才會引人注目。比如，在記敘性文章、議論性文章、說明性文章之外，如果能夠根據內容需要，恰當采用寓言、童話、劇本、小說、書信等形式，也會給讀者帶來新鮮的閱讀感受。
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