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《準(zhǔn)備與排練》PPT教學(xué)課件

《準(zhǔn)備與排練》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《準(zhǔn)備與排練》PPT教學(xué)課件《準(zhǔn)備與排練》PPT教學(xué)課件

部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《準(zhǔn)備與排練》PPT教學(xué)課件,共15頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過(guò)對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備,開(kāi)闊視野,提高人文素養(yǎng)。(重點(diǎn))

2.通過(guò)對(duì)戲劇的排練,培養(yǎng)組織能力、人際交往能力及合作精神。(難點(diǎn))

3.通過(guò)戲劇演出,展示表演才能,從中體驗(yàn)成功的喜悅。(素養(yǎng))

整體感知

臺(tái)上精彩的表演,來(lái)自臺(tái)下精心的排練。同學(xué)們可以自行組織若干劇組,以劇組為單位,完成下列任務(wù)。

一、選定劇本,搜集資料。

可以選擇本單元提供的劇本,也可以另外自選;可以選擇整幕、整場(chǎng)的劇本,也可選擇一個(gè)片段。選定劇本后,自主搜集賞析、研究劇本的文章、書(shū)籍,專(zhuān)業(yè)劇團(tuán)演出的視頻、圖片資料等,以備參考。

二、分工準(zhǔn)備,認(rèn)真排練。

劇組成員分別擔(dān)任導(dǎo)演、演員和劇務(wù),在排練過(guò)程中要各司其職。

導(dǎo)演要仔細(xì)閱讀劇本和相關(guān)材料,深入理解劇本的主題,并對(duì)演出做整體設(shè)計(jì)。與演員交流自己對(duì)人物形象的認(rèn)識(shí),幫助演員不斷調(diào)整、改進(jìn)在舞臺(tái)上的表現(xiàn),可以試著寫(xiě)一寫(xiě)導(dǎo)演手記,整合自己的思考。

演員要背誦臺(tái)詞,熟悉相關(guān)的舞臺(tái)說(shuō)明。通過(guò)想象,進(jìn)入角色,不斷深化對(duì)自己所扮演角色的理解。參考專(zhuān)業(yè)演員的表演視頻,設(shè)想自己表演時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)。聽(tīng)取導(dǎo)演和其他演員的意見(jiàn),提高表演水平?梢杂脤(xiě)排練日記的方式,記錄自己理解、塑造人物的過(guò)程和體會(huì)。

劇務(wù)要參考相關(guān)資料,結(jié)合實(shí)際情況,準(zhǔn)備演出時(shí)的服裝、道具、布景(可以制成課件,也可以在黑板上繪制粉筆畫(huà))、配樂(lè)等。有些劇本沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)明布景,劇務(wù)可以自行設(shè)計(jì),并畫(huà)出草圖。

排練注意事項(xiàng)

1.面向觀眾。排演時(shí),應(yīng)設(shè)想觀眾的位置,并根據(jù)觀眾的方位調(diào)整演員的位置。力求演員面向觀眾。

2.臺(tái)詞熟練度。這是十分重要的一項(xiàng)。一場(chǎng)話(huà)劇的好壞以臺(tái)詞的熟練度為基礎(chǔ)。

3.肢體語(yǔ)言的表達(dá)。排演過(guò)程中,我們還應(yīng)該注意肢體語(yǔ)言的表達(dá)。通過(guò)演員的肢體語(yǔ)言,將場(chǎng)面“活”起來(lái)。

4.音樂(lè)的契合。選擇適合的背景音樂(lè),用以調(diào)節(jié)話(huà)劇的氛圍。同時(shí),應(yīng)注意音量的控制,不可壓蓋演員的聲音。

5.無(wú)空?qǐng)龃嬖。演出過(guò)程中,尤其注意不應(yīng)出現(xiàn)斷場(chǎng)的現(xiàn)象。團(tuán)隊(duì)之間應(yīng)該相互合作,共同做好后勤準(zhǔn)備工作。

6.演員聲音控制。要保證自己的聲音能夠讓觀眾聽(tīng)到,同時(shí),也應(yīng)飽含感情。

7.組織者。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有組織者,活動(dòng)才能順利地進(jìn)行下去。每一位組織者都應(yīng)與各演員保持聯(lián)系。

8.服裝與道具。得體適當(dāng)?shù)姆b與道具可以為演出增光添彩。

三、反復(fù)合練,準(zhǔn)備演出。

在導(dǎo)演的組織和劇務(wù)的配合下,演員反復(fù)合練,使表演漸趨熟練、流暢,為正式演出做好準(zhǔn)備。

排練時(shí)可以采取先粗排、再細(xì)排的方式。

首先,演員們進(jìn)行串場(chǎng)粗排,明確整個(gè)戲劇過(guò)程,如果發(fā)現(xiàn)有不合理的地方要及時(shí)調(diào)整。把情節(jié)脈絡(luò)理清后再進(jìn)行細(xì)排,細(xì)排應(yīng)建立在學(xué)生對(duì)自己扮演的角色拿捏到位的基礎(chǔ)上,采取分節(jié)排練的方式,將劇本分成段。

然后,集中排練涉及人物交叉、人物關(guān)系、角色發(fā)展及人員調(diào)度的部分,要注意從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)人物的性格。

最后,要反復(fù)合練,使表演漸趨熟練、流暢,為正式演出做好準(zhǔn)備。

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