粵教版九年級化學(xué)上冊《物質(zhì)的變化》大家都來學(xué)化學(xué)PPT免費下載，共16頁。
發(fā)生在我們身邊的變化
千姿百態(tài)的物質(zhì)存在著相互作用，也在不停地發(fā)生著變化。在上圖一系列變化中，從化學(xué)角度看，這些變化有什么本質(zhì)的區(qū)別嗎？
物質(zhì)的變化
物理變化
1. 概念：物質(zhì)發(fā)生變化時，沒有生成新物質(zhì)的變化。
2. 特征：沒有新物質(zhì)生成。
3.伴隨現(xiàn)象：形狀、狀態(tài)的改變
物質(zhì)三態(tài)間的變化一定是物理變化。
化學(xué)變化
1. 概念：生成新物質(zhì)的變化。
2. 特征：有新物質(zhì)生成。
3.伴隨現(xiàn)象：發(fā)光、發(fā)熱
4.舉例：燃燒、生銹、呼吸作用、光合作用、釀酒釀醋、鐵礦石煉鐵等
如何觀察實驗?zāi)兀?/p>
反應(yīng)前：觀察有幾種物質(zhì)參加反應(yīng)；反應(yīng)物的顏色、狀態(tài)(氣、固、液)、氣味等。
反應(yīng)時：觀察反應(yīng)條件(加熱、點燃等)；觀察現(xiàn)象(發(fā)光、發(fā)熱、生成沉淀或氣體等)。
反應(yīng)后：觀察有幾種物質(zhì)生成，生成物的 顏色、狀態(tài)、氣味等。
物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系
化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化，
但物理變化中一定不發(fā)生化學(xué)變化！
下列物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化嗎？
①自行車放在地鐵口一個月，結(jié)果生銹了。
②暑假作業(yè)“一不小心”就被蠟燭給點著燒成灰燼了。
③沒吃完的面包忘記扔，過一段時間長毛毛了。
④小明的氣球爆炸了。
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