人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《氧氣》我們周圍的空氣PPT免費(fèi)課件，共37頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解氧氣的物理性質(zhì)。
2.掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)，知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
3.初步認(rèn)識(shí)氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的概念。
新課講解
一.物理性質(zhì)
1. 色、味、態(tài)：通常情況下沒有顏色、沒有氣味的氣體
2. 密度：比空氣密度略大
3.溶解性：不易溶于水
4.三態(tài)轉(zhuǎn)化：101kPa下
支持燃燒:氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃。
檢驗(yàn)：將帶火星的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)，若帶火星木條復(fù)燃，說明集氣瓶中氣體為O2。
實(shí)驗(yàn)1:碳與氧氣反應(yīng)
a.碳在空氣中燃燒
現(xiàn)象：木炭持續(xù)紅熱
b.碳在氧氣中燃燒
現(xiàn)象：1.發(fā)出白光 2.放熱 3.生成氣體能使澄清石灰水變渾濁
實(shí)驗(yàn)2:硫與氧氣反應(yīng)
空氣中：發(fā)出淡藍(lán)色火焰；放熱；生成有刺激性氣味的氣體
氧氣中：發(fā)出藍(lán)紫色火焰；放熱；生成有刺激性氣味的氣體
實(shí)驗(yàn)3:鐵與氧氣反應(yīng)
a.鐵在空氣中燃燒現(xiàn)象：
鐵絲只能發(fā)生紅熱，不能燃燒
b.鐵在氧氣中燃燒
現(xiàn)象：1.劇烈燃燒 2.火星四射 3.放熱 4.生成黑色固體
操作注意事項(xiàng)：
①實(shí)驗(yàn)開始前用砂紙打磨鐵絲的目的：除去鐵絲表面的雜質(zhì)
②火柴的作用：引燃鐵絲
③將鐵絲繞成螺旋狀：增大鐵絲的受熱面積
④待火柴即將燃盡時(shí)再將鐵絲伸入氧氣瓶中：防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒
⑤預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層細(xì)沙：防止高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶底
化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)
氧化反應(yīng)的類型：分為緩慢氧化和劇烈氧化（燃燒）
定義:有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的很慢，甚至不容易被察覺，這種氧化叫做緩慢氧化
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