北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的周長》圓PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共32頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
在測量活動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑的關(guān)系，理解圓周率的意義及圓周長的計(jì)算方法。
能正確運(yùn)用公式計(jì)算圓的周長，能運(yùn)用圓的周長解決一些簡單的實(shí)際問題。
創(chuàng)設(shè)情境
什么是圖形的周長？
圍成一個(gè)圖形所有邊長的總和叫作這個(gè)圖形的周長。
什么是圓周長?
圍成圓的曲線的長就是圓的周長。
探究新知
圓的周長和什么有關(guān)？
圓心決定圓的位置，直徑?jīng)Q定圓的大小。
實(shí)際上，圓的周長除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù)，我們把它叫作圓周率，用字母 π 表示，計(jì)算時(shí)通常取3.14。
你能計(jì)算下圖的周長嗎？
這個(gè)圖形的周長=大圓周長的一半+1個(gè)小圓的周長。
我先算大圓周長的一半，再算一個(gè)小圓的周長。
遇到組合圖形，先對圖形“解剖”發(fā)現(xiàn)“規(guī)則圖形”，再分解計(jì)算。
你能計(jì)算下圖的周長嗎？
C=2πr 或 C=πd
大圓周長的一半：3×2×3.14÷2=9.42（cm）
小圓周長：3.14×3=9.42（cm）
圖形的周長：9.42+9.42=18.84（cm）
答：這個(gè)圖形的周長是18.84厘米。
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