人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《成數(shù)》百分?jǐn)?shù)PPT精品課件，共20頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
結(jié)合具體事物解答有關(guān)“成數(shù)”實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。
獲得運(yùn)用已有知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。
理解成數(shù)的意義，正確解答有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。
能把成數(shù)轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)后，再根據(jù)解決百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的方法來(lái)解決問(wèn)題。
探究新知
將下列成數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。
二成 四成五 七成二
（ 20 ）% （ 45 ）% （ 72 ）%
增加一成就是乘以這個(gè)數(shù)的百分之一百一 十，減少一成就是……
說(shuō)一說(shuō)下列各語(yǔ)句的意思。
今年北京出游人數(shù)比去年增加五成。“五成”表示十分之五，也就是50%；
今年進(jìn)口車總量比去年增加四成五。“四成五”表示十分之四點(diǎn)五，也就是45%；
今年我省糧食比去年增產(chǎn)三成。“三成”表示十分之三，也就是30%。
某工廠去年用電350萬(wàn)千瓦時(shí)，今年比去年節(jié)電二成五，今年用電 多少萬(wàn)千瓦時(shí)？
350-350×25%
=350-87.5 先求節(jié)省了多少萬(wàn)千瓦時(shí)。
=262.5（萬(wàn)千瓦時(shí)）
答：今年用電262.5萬(wàn)千瓦時(shí)。
新課講解
說(shuō)說(shuō)你是 怎么想的 ？
（1－25%） 求的是什么呀 ？
你們干嘛都 用乘法呀？
成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾， 通稱“幾成”。
“增產(chǎn)二成” 二成是什么意思呢？
十分之二20%
表示今年比去年產(chǎn)量增加了20%。 今年的產(chǎn)量是去年的120%。
鞏固拓展
填一填。
1. “四成”就是（ ），改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）。
2. 某電視機(jī)廠今年的產(chǎn)值比去年增長(zhǎng)了20%，也二成 就是增長(zhǎng)（ ）。
3. 某學(xué)校去年共用水1200噸，今年比去年節(jié)約了一成，今年比去年節(jié)約用水（ 120 ）1080 噸，今年用水（ ）噸。
什么叫成數(shù)？
成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾，通稱“幾成”。今年我省油菜 籽比去年增產(chǎn)二成表示我省油菜籽的產(chǎn)量比去年增加 ，即20%
例如: “一成”就是十分之一,改寫成百分?jǐn)?shù)是10%.
“二成”就是十分之二,改寫成百分?jǐn)?shù)是20%.
“三成五”就是十分之三點(diǎn)五,改寫成百分?jǐn)?shù)是35%.
新課講解
解決有關(guān)成數(shù)的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，關(guān)鍵是什么？
理解成數(shù)的含義 明確誰(shuí)是單位 “1”
原價(jià) - 原價(jià)×折數(shù)＝ 便宜的錢數(shù)
原價(jià) ×（1-折數(shù)） ＝ 便宜的錢數(shù)
去年用電量 - 去年用電量×成數(shù) = 今年用電量
去年用電量 ×（1-成數(shù)） = 今年用電量
某村去年棉花產(chǎn)量37.4萬(wàn)千克，今年遭 受病蟲害，大概減產(chǎn)一成五。今年大約 產(chǎn)棉花多少萬(wàn)千克？
某工廠去年用電350萬(wàn)千瓦時(shí),今年比去年節(jié)電二成五,今年用電多少萬(wàn)千瓦時(shí)?
今年比去年節(jié)電二成五就是今年的用電量比 減少25%。
今年的用電量=去年的用電量－去年的×25%
350 － 350×25% =350 － 87.5 =262.5（千瓦時(shí)）
答：今年用電262.5千瓦時(shí)。 李強(qiáng)承包一塊地，前年收獲糧食5.6噸，去年比前年增產(chǎn)三成，去年收獲糧食（ ）噸。
基礎(chǔ)練習(xí)
電視機(jī)售價(jià)
某汽車出口公司二月份出口汽車1.3萬(wàn)輛，比上月增長(zhǎng)三成。一月份出口汽車多少萬(wàn)輛？ 一月份的(1＋30%) 單位“1”
1.3÷（1＋30%）
＝1.3÷1.3
＝1（萬(wàn)輛）
答：一月份出口汽車1萬(wàn)輛。
課堂總結(jié)：
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)成數(shù) 的知識(shí)有哪些了解？有哪些收獲？
課后練習(xí)
1、從教材課后習(xí)題中選取
2、從課時(shí)練中選取
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