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《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》小數(shù)乘法PPT課件(第3課時(shí))

《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》小數(shù)乘法PPT課件(第3課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》小數(shù)乘法PPT課件(第3課時(shí))《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》小數(shù)乘法PPT課件(第3課時(shí))

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》小數(shù)乘法PPT課件(第3課時(shí)),共15頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、理解整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用,

2、運(yùn)用乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算。 

自學(xué)指導(dǎo)1(4分鐘)

認(rèn)真看課本第12頁例題7的內(nèi)容,重點(diǎn)看涂色框內(nèi)的計(jì)算方法。思考以下問題:先拆分,后乘法分配律

1、怎么簡便方法計(jì)算65×202 2、怎么簡便方法計(jì)算0.65×202

65×202 0.65×202 65×20.2

=65×(20+0.2) =65×(200+2) =0.65×(200+2)

=65×20+65×0.2 =65×200+65×2 =0.65×200+0.65×2

=1300+13 =13000+130 =130+1.3

=1313 =13130 =131.3 

自學(xué)指導(dǎo)2(4分鐘)

認(rèn)真看課本第12頁例題7的內(nèi)容,重點(diǎn)看涂色框內(nèi)的計(jì)算方法。思考以下問題:先拆分,后乘法分配律

1、怎么簡便方法計(jì)算87×101 2、怎么簡便方法計(jì)算8.7×10.1

87×101 8.7×10.1

=87×(100+1) =8.7×(10+0.1)

=87×100+87×1 =8.7×10+8.7×0.1  =8700+87 =87+0.87 =8787 =87.87 

自學(xué)檢測(4分鐘)

請用草稿本完成以下習(xí)題!

提示:遇到不會做的,先化整觀察!

用簡便方法計(jì)算下面各題:

101×0.45 1.5×105

=1.5×(100+5) =(100+1)×0.45

=1.5×100+1.5×5

=100×0.45+1×0.45

=150+7.5 =45+0.45

=157.5 =45.45

2.02×8.5

=8.5×(2+0.02)

=8.5×2+8.5×0.02 =17+0.17

=17.17 

自學(xué)指導(dǎo)3(4分鐘)

認(rèn)真看課本第12頁例題7的內(nèi)容,重點(diǎn)看涂色框內(nèi)的計(jì)算方法。

思考以下問題:先拆分,后乘法分配律

1、怎么簡便方法計(jì)算273×99 2、怎么簡便方法計(jì)算2.73×99

273×99 2.73×99

=273×(100-1) =2.73×(100-1)

=273×100-273×1 =2.73×100-2.73×1  =27300-273 =273-2.73 =27027 =270.27 

自學(xué)檢測(4分鐘)請用草稿本完成以下習(xí)題!

提示:遇到不會做的,先化整觀察!

用簡便方法計(jì)算下面各題:

0.78×98 9.8×25

=(10-0.2)×25 =0.78×(100-2)

=10×25-0.2×25

=0.78×100+0.78×2

=250-5

=78-1.56

=245

=76.44

2.58×99

=2.58×(100-1)

=2.58×100-2.58×1 =258-2.58

=255.42 

今天這節(jié)課,你有什么收獲呀? 

小結(jié)

1、見到數(shù)字101、 202 、 303……要注意轉(zhuǎn)化101=100+1 202=200+2 303=300+3

2、見到數(shù)字99、 98 、 97……要注意轉(zhuǎn)化99=100-1 98=100-2 97=100-3 

當(dāng)堂訓(xùn)練(15分鐘)

用練習(xí)本完成以下題目 1、用簡便計(jì)算的方法計(jì)算以下題目

0.12×101 0.78×99 12×10.1 78 ×9.9 12×1.01 78 ×0.99 

是不是所有算式都可以簡算?

1、可以湊整的

2、有特殊數(shù)的 

教學(xué)反思

本節(jié)課是典型的利用舊知識遷移新知識的課,學(xué)生已經(jīng)對證書乘法運(yùn)算定律掌握得很好,但是這運(yùn)算到底是否適合小數(shù)乘法,也是這節(jié)課要探究的主要內(nèi)容。因此這節(jié)課讓學(xué)生先猜測,在驗(yàn)證,從而知道這些運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)乘法。然后就利用這些運(yùn)算定律來對一些小數(shù)乘法進(jìn)行簡便運(yùn)算,這才是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的真諦。運(yùn)用這些定律使小數(shù)計(jì)算變得簡便,又一次激起學(xué)生運(yùn)算新知識的欲望。

... ... ...

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