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《積的近似數(shù)》小數(shù)乘法PPT免費(fèi)課件

《積的近似數(shù)》小數(shù)乘法PPT免費(fèi)課件 詳細(xì)介紹:

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人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《積的近似數(shù)》小數(shù)乘法PPT免費(fèi)課件,共18頁(yè)。

情境導(dǎo)入

超市購(gòu)物

在實(shí)際生活中,小數(shù)乘法乘得的積往往不需要保留很多的小數(shù)位數(shù),這時(shí)可以根據(jù)需要,用 “ 四舍五入” 法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。

在收付現(xiàn)款時(shí),通常只算至“分”,所以只要保留兩位小數(shù)。

你從中讀出哪些數(shù)學(xué)信息? 

人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有0.049億個(gè),狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍,

狗約有多少億個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞?(得數(shù)保留一位小數(shù)。) 

我們?nèi)说男嵊X(jué)細(xì)胞約有0.049億個(gè),而狗的嗅覺(jué)細(xì)胞是人的45倍,那么狗約有多少億個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞呢?

讀完題目,你有什么發(fā)現(xiàn)?

我們?nèi)说男嵊X(jué)細(xì)胞約有0.049億個(gè),這個(gè)0.049億個(gè)是近似數(shù)。 

1、計(jì)算下面各題

2.288 8.64 5.72×0.4= 3.6×2.4=

0.63×4.6= 2.898 

人的嗅覺(jué)細(xì)胞約有0.049億個(gè),狗的嗅覺(jué)細(xì)胞個(gè)數(shù)是人的45倍,狗約有多少個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞?(得數(shù)保留一位小數(shù)) 

0.049×45≈______(億個(gè))

我知道: 

1.求積的近似數(shù)應(yīng)注意什么?

(1)要看清題目要求。

(2)表示近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的“0”表示精確度,不能去掉。

(3)根據(jù)實(shí)際情況保留小數(shù)位數(shù)。如遇到有關(guān)付錢(qián)的題目且計(jì)算結(jié)果位數(shù)較

多時(shí),要自覺(jué)地保留兩位小數(shù),即:精確到分。

2.求近似數(shù)的三種說(shuō)法:(以得數(shù)保留一位小數(shù)為例)

(1)“四舍五入”到十分位。

(2)舍去十分位后面的尾數(shù)。

(3)得數(shù)保留一位小數(shù)。 

新知講解 一千克大米的價(jià)格是每千克3.85元,買(mǎi)2.5千克應(yīng)付多少錢(qián)?

3.85 ×2.5 =9.625(元)

有時(shí)候要根據(jù)實(shí)際情況主動(dòng)求近似數(shù)。

答:買(mǎi)2.5千克應(yīng)付9.63元錢(qián)。 

1、 按要求保留積的小數(shù)位數(shù)。

(1)保留一位小數(shù)。

1.2×1.4 ≈1.7

0.37×8.4

≈3.1

3.14×3.9

≈12.2

(2)保留兩位小數(shù)

0.86×1.2

≈1.03

2.34×0.15

≈0.35

1.05×0.26

≈0.27 

判斷下面所求的近似數(shù)有沒(méi)有錯(cuò)誤。

4.8×2.4≈11.6 7.3×1.89≈13.80

(保留一位小數(shù)) (保留兩位小數(shù))

解答時(shí)一定要認(rèn)真審題,第一題的結(jié)果是11.52,要保留一位小數(shù),

看百分位上數(shù)是否小于5,2小于5的直接舍去≈11.5。 

淘氣的小猴子

1、2.799×2.5得數(shù)保留兩位小數(shù)約是( )。 

一種面粉的價(jià)格是每千克3.45元,買(mǎi)7.5kg應(yīng)付多少錢(qián)?

3.45×7.5≈25.88(元)

答:買(mǎi)7.5kg應(yīng)付25.88元。 

求積的近似數(shù)時(shí),首先明確要保留的小數(shù)位數(shù),再看比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位上的數(shù)字,按“四舍五入”法截取積的近似數(shù)。 

布置作業(yè)

1. 完成《積的近似數(shù)-課后作業(yè)》;

2. 預(yù)習(xí):課本第12頁(yè)例7。

討論交流:觀看微課《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》

舉例說(shuō)說(shuō)你是怎樣將整數(shù)乘法運(yùn)算律在小數(shù)范圍內(nèi)應(yīng)用的。

歸納總結(jié)后,交流互評(píng)。 

課堂小結(jié)

在收付現(xiàn)款時(shí),通常只算至“分”你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?

1、小數(shù)乘小數(shù)的估算,先按照要求看需要保留幾位小數(shù),看它的下一位上的數(shù)字,按照“四舍五入”的方法取近似值。

2、用“四舍五入”法保留近似數(shù),保留哪位看下位,再同數(shù) 5作比較。等于大于5 向前一位進(jìn)1,小于5 的全舍掉。等號(hào)改成約等號(hào)。 

... ... ...

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