人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《減法》萬以內(nèi)的加法和減法PPT下載，共14頁。
一、導(dǎo)入
口算下面各題。
500 700-200=
600 780-180=
220 990-770=
筆算兩位數(shù)減法時，要注意什么？
54－39＝15
相同數(shù)位對齊,從個位減起。
個位上的數(shù)不夠減，就從十位退1。
二：導(dǎo)學(xué)
在“心連心”讀書活動中，光明小學(xué)各年級為希望小 學(xué)捐贈了一些圖書。
年級 一 二 三 四 五 六
圖書本數(shù) 98 124 145 217 276 301
你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？
請同學(xué)們根據(jù)上面的信息每人提出一個用減法 解決的數(shù)學(xué)問題，并說出算式。
在“心連心”讀書活動中，光明小學(xué)各年級為希望小學(xué)捐 贈了一些圖書。
圖書本數(shù) 98 124 145 217 276 301
五年級比二年級多捐多少本圖書？
一年級比四年級少捐多少本圖書？
六年級比三年級多捐多少本圖書？
活動一：探究計算方法
活動任務(wù)：探究“276-124和217-98怎樣計算？”
（一）活動流程：
1.自主學(xué)習(xí)：獨立計算276-124；
2.展示分享：
活動一：探究計算方法
活動任務(wù)：探究“276-124和217-98怎樣計算？”
（二）活動流程：
1.自主學(xué)習(xí)：嘗試計算217-98；
2.小組討論：小組長組織小組成員在組內(nèi)交流討論 217-98的計算方法，形成小組統(tǒng)一意見；
3.展示分享：
活動二：總結(jié)算法
活動任務(wù)：討論“計算萬以內(nèi)的減法要注意什么？”
活動流程：
1、自主學(xué)習(xí)：根據(jù)剛才的計算，先獨立思考、歸納；
2、小組討論：小組長帶領(lǐng)組員交流、討論、歸納，形 成小組共識；
3、展示分享：隨機抽一個小組進行展示分享，并組織 其他組補充、質(zhì)疑、追問等。
計算萬以內(nèi)的減法要注意：
1. 相同數(shù)位對齊。
2. 從個位減起。
3.哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1當(dāng)10，加上本位上的數(shù)再減。
三、導(dǎo)練
1.列豎式計算。
（1）299-275 （2）634-56
（3）275-89 （4）516-179
2.紅領(lǐng)巾小學(xué)有男生217人，女生198人，男生比女生多多少人？
答:男生比女生多19人。
四、導(dǎo)結(jié)
這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？
計算萬以內(nèi)的減法：
1. 相同數(shù)位對齊。
2. 從個位減起。
3. 哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1當(dāng) 10，加上本位上的數(shù)再減。
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