《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》PPT課件
一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它們找到了４個(gè)大蘋果。
兔哥哥說：“我要吃３個(gè)。”兔弟弟說：“不行，我們應(yīng)該一樣多。”
你說它們應(yīng)該怎么分？
第二天，兔兄弟又一起去找食物，這次，它們找到了２個(gè)大蘋果，它們每只兔子可以分得（�。﹤�(gè)。
第三天，兔兄弟又一起找食物，找的很辛苦，只找到了１個(gè)大蘋果。兩只兔子傻眼了，應(yīng)該怎么分呢？每只兔子分到（�。﹤�(gè)。
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一、下面哪個(gè)圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，請(qǐng)寫出來。
小猴子和小豬在一次吃西瓜的時(shí)候，也想用我們今天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)，它們都想吃的多．小猴子想：“我要吃這個(gè)西瓜的 。”小豬想：“我肚皮大，吃的多，要吃這個(gè)西瓜的。”
本課件通過小游戲和小練習(xí)對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)作了全面的介紹，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生更好的理解并牢記分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)的知識(shí)點(diǎn)，是很好的課堂教學(xué)課件。
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