部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《葉圣陶先生二三事》PPT課件下載(第1課時(shí))，共23頁。
中華美德源遠(yuǎn)流長。本單元，我們將從不同角度感受中華美德以及時(shí)代對(duì)美德的呼喚。
學(xué)習(xí)略讀，根據(jù)一定的目的或需要，確定閱讀重點(diǎn)，其他文字可以快速閱讀；在閱讀過程中，對(duì)內(nèi)容和表達(dá)等要有自己的感受和心得。
人物簡介
葉圣陶，原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶，1894 年 10 月 28 日生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。著有童話故事《稻草人》、白話小說《春宴瑣譚》、長篇小說《倪煥之》等作品。
張中行，原名張璇，河北省香河縣人，著名學(xué)者、哲學(xué)家、散文家。主要從事語文、古代文學(xué)及思想史的研究。曾參加編寫《漢語課本》《古代散文選》等。是二十世紀(jì)末未名湖畔三雅士之一，與季羨林、金克木合稱“燕園三老”。季羨林先生稱贊他為“高人、逸人、至人、超人”。
散 文
散文是泛指那些側(cè)重于直接表達(dá)作者對(duì)生活的感受，注重主觀抒寫的、不講究駢偶押韻的文體，是和詩歌、戲劇、小說并列的一種文學(xué)體裁。
散文可以分為敘事散文、抒情散文、寫景散文和哲理散文。
散文的特點(diǎn)是形散神聚。“形散”主要是說散文取材十分廣泛自由，不受時(shí)間和空間的限制；表現(xiàn)手法不拘一格：可以敘述事件的發(fā)展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發(fā)表議論，而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整，隨意變化。“神聚”主要是從散文的立意方面說的，即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中，無論散文的內(nèi)容多么廣泛，表現(xiàn)手法多么靈活，無不為更好地表達(dá)主題服務(wù)。
理清結(jié)構(gòu)思路
第一部分（第1段）談寫作本文的緣由
第二部分（第2段）總寫葉圣陶先生的品德有過人之處
第三部分（3-5段）詳寫葉圣陶先生為人寬厚的一面
第四部分（6-8段）詳寫葉圣陶先生律己嚴(yán)的一面
第五部分（第9段）談學(xué)習(xí)和仿效葉圣陶先生品德的思考
初讀課文，葉圣陶先生給你留下了怎樣的印象？
他具有高尚的品德。他待人厚，無論是在工作上還是生活中，對(duì)待他人都謙虛懇切、彬彬有禮、尊重有加；他律己嚴(yán)，在文字方面對(duì)自己要求嚴(yán)格、追求完美、以身作則、鞠躬盡瘁。
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