部編版六年級道德與法治下冊《學會尊重》PPT課件下載,共21頁。
教學目標
知識目標:
1.教育學生認識到什么是尊重;
2.尊重的意義。
能力目標:讓學生感受到什么是尊重,還要理解尊重的價值、意義。
情感態(tài)度價值觀目標:培養(yǎng)學生尊重意識
1、什么是尊重?
尊重是對他人的尊敬和重視。尊重表現(xiàn)為一種感情和態(tài)度。尊重意味著重視他人的權(quán)利與尊嚴,設身處地為他人著想,理解他人的情感與感受,與人為善,真誠、平等地對待他人。
2、尊重是對他人的人格而言的。
每一個人,無論性別、身份、地位、愛好有什么不同,無論身體、氣質(zhì)、性格、能力、重視、智能有什么差別,在人格上都是平等的。
3、尊重是公德的前提
生活中這些規(guī)則的前提和核心就是尊重,做到了尊重,有助于我們成為一個有公德的人,成為一個受人歡迎的人。
4、尊重是和諧社會的基礎(chǔ)
只有在交往中相互理解、與人為善、相互尊重,才能減少摩擦,緩解矛盾,消除隔閡,使人們心情更加舒暢,生活更加美好,社會更加和諧。
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