部編版六年級道德與法治下冊《學(xué)會尊重》PPT教學(xué)課件(第2課時)，共25頁。
每個人都應(yīng)得到尊重
為什么這些人值得尊重？你最尊重的人是誰？
我最尊重的人是我爸爸。
因?yàn)樗麄兌既〉昧艘欢ǖ某删汀?/p>
尊重身邊默默無聞的普通人
周阿姨這么多年為街坊鄰居提供便利，她值得我們尊重。
周阿姨靠自己勤勞的雙手踏實(shí)地工作，我也覺得她值得尊重。
如果每個普通人都能得到應(yīng)有的尊重,社會將會發(fā)生哪些變化?
將是一個人人受尊重的社會,是一個平等、友善和溫暖的社會。
維護(hù)自己應(yīng)適度
不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。
客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。
理性對待他人的意見，分析問題時對事不對人。
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