《烏夏克木卡姆》PPT課件3 今日目標(biāo) 1、聆聽(tīng)音樂(lè)，模仿節(jié)奏，創(chuàng)編動(dòng)作等教學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)新疆音樂(lè)的歌舞性的特點(diǎn)。 2、通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)，辨別胡西塔爾，手鼓等民族樂(lè)器的音樂(lè)。 欣賞《烏夏克木卡姆》（選段）、《褐色的鵝》、《新疆之春》、《青春舞曲》 思考 同...
《烏夏克木卡姆》PPT課件2 木卡姆 木卡姆是流傳于我國(guó)新疆維吾爾族人民聚居地區(qū)的一種具有統(tǒng)一調(diào)式體系的，以歌、舞、樂(lè)組合而成的傳統(tǒng)古典大曲。它多用于民間的習(xí)俗節(jié)日、喜慶婚禮和娛樂(lè)晚會(huì)等場(chǎng)合。其歌詞多反映愛(ài)情生活、痛恨黑暗勢(shì)力、追求幸福生活的內(nèi)...
《烏夏克木卡姆》PPT課件 教學(xué)目標(biāo) 對(duì)欣賞作品要完整地聆聽(tīng)，以便引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品產(chǎn)生整體性的印象。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步感受欣賞新疆音樂(lè)。 教學(xué)難點(diǎn)：掌握新疆音樂(lè)的特點(diǎn)。 ... ... ... 思考 使用哪些樂(lè)器？整個(gè)樂(lè)曲可分為幾部分？每部分的音樂(lè)情...
《陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干》PPT課件3 塔吉克族是塔吉克斯坦的主要民族和中國(guó)的少數(shù)民族，人種屬于歐羅巴人種印度地中海類(lèi)型。 鷹是塔吉克族先民崇拜過(guò)的動(dòng)物圖騰，塔吉克文化中與鷹有關(guān)的這些文化現(xiàn)象正是遠(yuǎn)古塔吉克族先民鷹圖騰崇拜的遺存。 塔吉克人的民間舞...
《瑪依拉》PPT課件2 《瑪依拉》是哈薩克民歌，那我們就來(lái)了解一下它與哈薩克族的關(guān)聯(lián)。 《瑪依拉》與哈薩克族 瑪依拉是哈薩克族民歌。 新疆哈薩克族以放牧為主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原風(fēng)味�！冬斠览愤@首著名的民歌，就具有這種特點(diǎn)。 哈薩克族： 哈...
《大漠之夜》PPT課件4 《大漠之夜》 - 歌詞 月色朦朧星光閃爍，一對(duì)駱駝行進(jìn)在無(wú)邊的沙漠， 瀚海茫茫寂靜遼闊，駝鈴聲聲從夜幕中飄過(guò)，飄過(guò)； 啊駱駝啊駱駝， 遙望遠(yuǎn)方你懷著堅(jiān)韌的執(zhí)著，一步一步在默默等跋涉， 啊，無(wú)怨無(wú)悔， 你馱著憧憬的生活；無(wú)論道路...
《大漠之夜》PPT課件3 邵永強(qiáng) 邵永強(qiáng)是甘肅省最高音樂(lè)獎(jiǎng)黃鐘獎(jiǎng)(音樂(lè)文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng))獲得者。1956年始發(fā)表小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、寓言等作品。在他創(chuàng)作的作品中，歌詞數(shù)量居多，經(jīng)作曲家譜曲的歌詞，40多首在全國(guó)性歌曲評(píng)選中獲得大獎(jiǎng)。 其中《大漠之夜》、《去一個(gè)美...
《大漠之夜》PPT課件2 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。 2、認(rèn)識(shí)邵永強(qiáng)，了解他的生平及作品。 3、感受音樂(lè)形象和情緒，弘揚(yáng)民族精神。 教學(xué)重難點(diǎn)： 了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。 ... ... ... 思考：...
《萬(wàn)馬奔騰》PPT課件6 聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》，想象歌曲描繪的場(chǎng)景。 提問(wèn)： 描寫(xiě)草原萬(wàn)馬奔騰景象的作品有很多很多，你知道嗎？ 事實(shí)上，這樣的歌曲有很多�，F(xiàn)在就讓我們來(lái)了解其中的兩首。一首就是我們課本上的《萬(wàn)馬奔騰》，一首則是大家很熟悉的《賽馬》 《萬(wàn)馬...
《萬(wàn)馬奔騰》PPT課件5 《萬(wàn)馬奔騰》是齊寶力高的代表作 聆聽(tīng)《萬(wàn)馬奔騰》 作者簡(jiǎn)介： 齊寶力高（1944）馬頭琴演奏家、作曲家。蒙古人，出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)科爾沁。他是第一位在蒙古人民共和國(guó)舉辦音樂(lè)會(huì)的中國(guó)人；第一位在維也納金色大廳舉辦世界上第一場(chǎng)馬...
《牧歌》PPT課件5 這是流行在內(nèi)蒙自治區(qū)東部昭烏達(dá)盟的一首蒙族民歌。根據(jù)音樂(lè)風(fēng)格上的不同，人們往往把蒙古族民歌劃分為長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)（或短歌）兩種風(fēng)格。 短調(diào)民歌 大多節(jié)奏規(guī)整，樂(lè)句緊湊，結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，旋律線較曲折、帶有宣敘性。 主要流行于內(nèi)蒙古游牧地區(qū)...
《在那遙遠(yuǎn)的地方》PPT課件3 教學(xué)目標(biāo)： 用熱情的情緒演唱歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》，感受青海民歌的風(fēng)格。 激趣導(dǎo)入 介紹青海，了解青海民俗。 學(xué)唱《在那遙遠(yuǎn)的地方》 1）聽(tīng)歌曲范唱，初步感受歌曲情緒。 2）熟悉歌曲旋律。 3）分段學(xué)唱歌詞。 ①集體朗讀歌...
《在那遙遠(yuǎn)的地方》PPT課件2 在那遙遠(yuǎn)的地方 ⒈在那遙遠(yuǎn)的地方有位好姑娘，人們走過(guò)她的帳房都要回頭留戀的張望。 ⒉她那粉紅的笑臉好象紅太陽(yáng)，她那美麗動(dòng)人的眼睛好象晚上明媚的月亮。 ⒊我愿流浪在草原給她去放羊，每天看著那粉紅的小臉和那美麗明亮的眼...
《在那遙遠(yuǎn)的地方》PPT課件 《在那遙遠(yuǎn)的地方》是王洛賓根據(jù)我國(guó)青海地區(qū)民歌改編而成。 這首歌是五十多年在青海寫(xiě)的，流傳很廣，從國(guó)內(nèi)唱到國(guó)外。這首歌的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，是我半個(gè)世紀(jì)以來(lái)的秘密。 當(dāng)時(shí)我二十六歲，曾悄悄愛(ài)過(guò)一位千戶(hù)長(zhǎng)的女兒卓瑪姑娘。我們?cè)?..
《貝多芬與月光奏鳴曲》PPT課件 《月光奏鳴曲》的來(lái)源（1） 這首題贈(zèng)給朱麗葉塔的升C小調(diào)鋼琴奏鳴曲，寫(xiě)作於一八一○年。起初只題作「幻想曲風(fēng)奏鳴曲」后因詩(shī)人雷斯達(dá)布在文字上的渲染，才出現(xiàn)「月光曲」的別稱(chēng)。雖然真實(shí)如此，但亦相傳著一段唯美的月光曲的...
《小步舞曲》PPT課件3 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解巴赫所處時(shí)代及音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn)； 2、了解巴赫生平； 3、感受作品，理解作品。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握高貴典雅的古典小步舞曲風(fēng)格； 音與音之間的跨度，熟悉固定同種琶音類(lèi)型手位。 教學(xué)難點(diǎn)： 巴赫作品觸鍵特點(diǎn)； 二聲部復(fù)調(diào)...
《小步舞曲》PPT課件2 巴洛克時(shí)期 音樂(lè)之父--巴赫（德） 音樂(lè)風(fēng)格： 氣勢(shì)雄偉，生氣勃勃，有動(dòng)態(tài)感，氣氛緊張，擅長(zhǎng)于表現(xiàn)各種強(qiáng)烈的感情色彩和無(wú)窮感。 你知道嗎？ 小步舞曲是起源于法國(guó)的一種三拍子的民間舞蹈，因步子較小而得名。17世紀(jì)起，小步舞曲流行...
《小夜曲》PPT課件2 《小夜曲》又名《如歌的行板》，弦樂(lè)四重奏曲，大約作于1762年，普遍認(rèn)為是被譽(yù)為小提琴、交響樂(lè)之父的海頓所作。原作為《F大調(diào)第十七弦樂(lè)四重奏》的第二樂(lè)章。后來(lái)被改編為管弦樂(lè)曲、管樂(lè)合奏曲、小提琴獨(dú)奏曲、吉他曲等。 這部作品主旋...
《G弦上的詠嘆調(diào)》PPT課件4 《G弦上的詠嘆調(diào)》，又名為《G弦之歌》，此曲為巴赫《第三號(hào)管弦樂(lè)組曲》的第二樂(lè)章主題，充滿(mǎn)詩(shī)意的旋律美，使此曲成為膾炙人口的通俗名曲。是巴赫代表作品之一。 約翰塞巴斯蒂安巴赫是巴洛克時(shí)期的德國(guó)作曲家，杰出的管風(fēng)琴、小...
《g小調(diào)第四十交響曲》PPT課件3 教學(xué)目標(biāo)： 1．聆聽(tīng)《g小調(diào)第四十交響曲》，學(xué)習(xí)交響樂(lè)等知識(shí)。 2．通過(guò)聽(tīng)唱舞等活動(dòng)掌握樂(lè)曲主題，感受和體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒。 3．把握樂(lè)曲的音樂(lè)風(fēng)格，通過(guò)了解莫扎特的音樂(lè)作品，使學(xué)生熱愛(ài)古典音樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)聽(tīng)唱...