《遺傳與環(huán)境》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.舉例說(shuō)明基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境的關(guān)系, 區(qū)別可遺傳變異和不可遺傳變異。 2.培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、數(shù)據(jù)分析能力，以及培養(yǎng)合作和探究學(xué)習(xí)的能力。 3.通過(guò)對(duì)可遺傳變異在育種上的應(yīng)用，了解生物學(xué)的廣...
《性別和性別決定》PPT 第一部分內(nèi)容：復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 性狀表現(xiàn)決定于基因組成 等位基因有顯性基因和隱性基因之分 顯隱性基因分別決定顯隱性性狀 顯隱性基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)顯性性狀 基因隨配子代代相傳 成對(duì)的基因在形成配子時(shí)相互分離 配子結(jié)合時(shí)基因自由組合...
《性狀遺傳有一定的規(guī)律性》PPT課件 第一部分內(nèi)容：溫故而知新 1、在人的體細(xì)胞中，有_____染色體。 2、在體細(xì)胞中，控制生物性狀的是_______，位于成對(duì)的_______上，所以也是______存在的。 小組間閱讀、討論與合作，共同完成以下基本概念 1、等位基因 2、...
《性狀遺傳有一定的規(guī)律性》PPT 第一部分內(nèi)容：溫故而知新 1.什么是生物體的性狀？ 提示：生物體的形態(tài)特征和生理特性。例如人的五官、皮膚色澤、身體高度、血型等。 2.生物的性狀是受控制。 3.染色體上的基因在體細(xì)胞內(nèi)和生殖細(xì)胞內(nèi)是怎樣存在的？ 提示：染...
《性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)》PPT第一部分內(nèi)容：溫故而知新一只母雞產(chǎn)下兩個(gè)雞蛋,孵出一只光腿雞和一只毛腿雞,問(wèn)∶〈1〉雞的后代是雞,這是什么現(xiàn)象？生物的遺傳現(xiàn)象.〈2〉雞的后代是一只光腿雞和一只毛腿雞,這又是什么現(xiàn)象？生物的變異現(xiàn)象.〈3〉光腿雞和毛腿雞在生...
《遺傳和變異現(xiàn)象》PPT課件 第一部分內(nèi)容：性狀 1、什么是性狀？ 生物體的形態(tài)特征和生理特性，在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀。 卷舌（能卷舌、不能卷舌） 前額發(fā)際（V字形、一字形） 耳垂（有耳垂、無(wú)耳垂） 眼瞼（雙眼皮、單眼皮） 相對(duì)性狀 2、什么是相對(duì)性狀？ 同...
《遺傳和變異現(xiàn)象》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確表述性狀,相對(duì)性狀,遺傳,變異等概念。 2.能舉例說(shuō)出動(dòng)物,植物和人的不同性狀及其相對(duì)性狀;描述相關(guān)的生物遺傳和變異現(xiàn)象。 3.通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)本上有關(guān)性狀遺傳的漫畫(huà),培養(yǎng)識(shí)圖能力。 4.通過(guò)對(duì)遺傳和變異的學(xué)...
《植物的生殖方式》PPT課件 第一部分內(nèi)容：植物的生殖方式 被子植物的生殖有兩種方式： 有性生殖 無(wú)性生殖 你認(rèn)為在自然界中被子植物應(yīng)該以哪一種生殖方式為主？你能說(shuō)些事實(shí)作為證據(jù)嗎？ 種子中的胚，是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來(lái)的，這種由受精卵...
《植物的生殖方式》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.闡明有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)。 2.說(shuō)明無(wú)性生殖的類(lèi)型，舉例說(shuō)明無(wú)性生殖的四種類(lèi)型。 3.在學(xué)習(xí)無(wú)性生殖和有性生殖的基礎(chǔ)上，比較無(wú)性生殖和有性生殖的不同之處，說(shuō)出植物組織培養(yǎng)的原理，并學(xué)會(huì)植物...
《動(dòng)物的生殖和發(fā)育》PPT課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解兩棲類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程，描述青蛙、雞等動(dòng)物各個(gè)不同發(fā)育階段的特點(diǎn)。 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn),圖示等,培養(yǎng)觀察和分析的能力。 3.了解動(dòng)物正常發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系；認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境對(duì)動(dòng)物繁衍后代有密切的...
《動(dòng)物的生殖和發(fā)育》PPT 第一部分內(nèi)容：情境導(dǎo)入 你認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)嗎？ 1.種類(lèi)多：世界:估計(jì)1000萬(wàn)種，已命名100萬(wàn)種。 中國(guó):估計(jì)60～100萬(wàn)種,已命名7萬(wàn)種。 2.個(gè)體數(shù)多：一窩螞蟻可有50萬(wàn)頭個(gè)體。 3.歷史悠久: 3.5億年前出現(xiàn)。 4.有翅: 大多數(shù)有翅，擴(kuò)大活動(dòng)范圍...
《人的生殖和發(fā)育》PPT下載 第一部分內(nèi)容：教學(xué)目的 知識(shí)方面 ： 1、說(shuō)出出生后發(fā)育的分期； 2、說(shuō)明青春期發(fā)育的特點(diǎn)。 能力方面：培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、觀察、討論、閱讀、資料分析等主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀方面：關(guān)注青春期的生理和心理健康。...
《人的生殖和發(fā)育》PPT課件 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解青春期發(fā)育的特點(diǎn)和衛(wèi)生保健的概念。 2.了解人體發(fā)育的各個(gè)時(shí)期等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)青春期的生理特點(diǎn)，了解到這個(gè)時(shí)期是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。 3.初步形成科學(xué)的性知識(shí)和正確的性道德...
《人的生殖和發(fā)育》PPT 第一部分內(nèi)容：主題探究 1.生物生長(zhǎng)發(fā)育到一定的階段就要產(chǎn)生新的個(gè)體，體現(xiàn)的是生物的_____特征。 2.在新陳代謝的基礎(chǔ)上，在神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)下由人體的_________產(chǎn)生新個(gè)體。 ... ... ... 人的生殖和發(fā)育PPT，第二部分內(nèi)容：課程探...
《微生物與人類(lèi)的關(guān)系》PPT課件 第一部分內(nèi)容：微生物與食品 我們生活中，很多食品直接和間接地使用了微生物，你能舉個(gè)例子嗎？ 1、酵母菌用來(lái)做饅頭、面包 使它們松軟。 2、蘑菇，木耳是真菌，可直接食用。有的還可以制藥。 3、醋、酸奶等 閱讀了活動(dòng)中泡菜...
《微生物與人類(lèi)的關(guān)系》PPT 第一部分內(nèi)容：情境導(dǎo)入 我們生活中，很多食品直接或間接地使用了微生物，你能舉個(gè)例子嗎？ 1.酵母菌用來(lái)做饅頭、面包使它們松軟。 2.蘑菇，木耳是真菌，可直接食用。有的還可以制藥。 3.醋、酸奶等。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.舉例說(shuō)明微生物...
《微生物在生物圈中的作用》PPT 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo): 簡(jiǎn)述什么是微生物 列舉常見(jiàn)的微生物類(lèi)型 概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用 你知道什么是微生物嗎？ 微生物：在生物圈中凡是個(gè)體微...
《我國(guó)的動(dòng)物資源及保護(hù)》PPT課件 第一部分內(nèi)容：動(dòng)物資源 對(duì)人類(lèi)生存密切相關(guān)的畜禽、特種動(dòng)物、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與天敵、陸地野生動(dòng)物、水生動(dòng)物等。 我國(guó)動(dòng)物資源現(xiàn)狀 中國(guó)有獸類(lèi)583種、鳥(niǎo)類(lèi)1294種、爬行類(lèi)382種、兩棲類(lèi)275種、魚(yú)類(lèi)3000種，已定名昆蟲(chóng)5萬(wàn)余種，無(wú)...
《我國(guó)的動(dòng)物資源及保護(hù)》PPT 第一部分內(nèi)容：我國(guó)的動(dòng)物資源 1. 動(dòng)物是人類(lèi)的朋友 2. 我國(guó)的動(dòng)物種類(lèi)和珍稀動(dòng)物 3. 我國(guó)動(dòng)物資源面臨的威脅 ... ... ... 我國(guó)的動(dòng)物資源及保護(hù)PPT，第二部分內(nèi)容： 動(dòng)物是人類(lèi)的朋友 1．動(dòng)物為人們提供了衣、食、行、用等物品...
《動(dòng)物在生物圈中的作用》PPT 第一部分內(nèi)容：思考問(wèn)題： 綠色植物在生物圈中有何作用？ 綠色植物能通過(guò)葉綠體利用光能，把無(wú)機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者。 動(dòng)物在生物圈中起什么作用呢？ 請(qǐng)同學(xué)思考： 動(dòng)物怎樣獲得生活必需的物質(zhì)和能量？...