《一定濃度溶液的配置》PPT課件 初步體驗 方法一：溶質(zhì)+水 食鹽加水 方法二：濃溶液+水 20%的食鹽水加水 方法三：稀溶液+溶質(zhì) 10%的食鹽水加食鹽 方法四：濃溶液+稀溶液 20%的和10%的食鹽水混合 方法五：稀溶液蒸發(fā)水 10%的食鹽水蒸發(fā)水 實驗?zāi)康?1、練習(xí)配...
《二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)》PPT課件2 1、教材的地位和作用 本節(jié)課主要是研究實驗室中如何制取二氧化碳以及二氧化碳性質(zhì)驗證，在整個教材體系中，占有非常重要的地位。另外，學(xué)好本節(jié)課對學(xué)生在實驗室中制取某種氣體時的藥品的選擇、裝置的設(shè)計、實驗的方...
《二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)》PPT課件 實驗?zāi)康呐c用品 請閱讀課本P125上，并思考如下問題： 制取二氧化碳一般選用藥品是________和________________。 實驗室制取二氧化碳需要酒精燈和水槽嗎？為什么？ 問題與討論 1.實驗室常用哪兩種方法制取氧氣？寫出化...
《燃燒的條件》PPT課件3 問題一：什么是燃燒？ 燃燒通常是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。 問題二：燃燒的條件是什么？ 1、要有可燃物； 2、要與氧氣（或空氣）接觸； 3、溫度達(dá)到可燃物的著火點。 【溫馨提示】： 1、每小組準(zhǔn)備好一塊...
《燃燒的條件》PPT課件2 活動元一：猜想燃燒的條件 1.要求：①請用下面提供的用品，用不同的方法熄滅4支蠟燭，并將所用方法記錄小組實驗記錄表中。②分析蠟燭熄滅的主要原因，猜想物質(zhì)燃燒需要的條件。 2.提供的用品：蠟燭4支，火柴，250mL燒杯1個，100mL燒...
《燃燒的條件》PPT課件 燃燒的條件是什么？ 1、要有可燃物； 2、要與氧氣（或空氣）接觸； 3、溫度達(dá)到可燃物的著火點。 實驗?zāi)繕?biāo) 1.認(rèn)識燃燒的條件； 2.在探究物質(zhì)燃燒條件的過程中，形成與他人合作設(shè)計化學(xué)實驗方案，并能對實驗方案的可行性進(jìn)行論證。 3....
《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》PPT課件4 實驗?zāi)康?1.學(xué)習(xí)實驗室制取氧氣的方法。 2.加深對氧氣性質(zhì)的認(rèn)識。 實驗用品 1.器材 大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、玻璃片、坩堝鉗、細(xì)鐵絲、木條、棉花、火柴。 2.藥品...
《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》PPT課件3 一、加熱高錳酸鉀制取氧氣 1、實驗?zāi)康模褐迫⊙鯕�、探究氧氣的性質(zhì) 2、實驗原理： 3、儀器及藥品：鐵架臺、鐵夾、試管、單孔橡皮塞、導(dǎo)氣管、集氣瓶、玻璃片、水槽、酒精燈、火柴、棉花、高錳酸鉀（KMnO4)。 4、實驗裝置...
《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》PPT課件2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.練習(xí)實驗室制取并收集氧氣的方法。 2.通過木炭、鐵絲燃燒驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1.準(zhǔn)備實驗儀器及藥品 鐵架臺(帶鐵夾)、試管、單孔橡皮塞、酒精燈、水槽、集氣瓶、玻璃片、坩堝鉗、膠皮管、導(dǎo)管、小...
《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》PPT課件 實驗?zāi)康模?1、掌握實驗室制取氧氣的原理和實驗裝置。 2、初步學(xué)會用過氧化氫制取3瓶氧氣的方法，并驗證氧氣的性質(zhì)。 思考： 我們在實驗室制取氧氣，需要解決哪些問題？ ... ... ... 活動一：儀器裝置的選擇 1. 用過氧化...
《實驗基本操作》PPT課件 進(jìn)入規(guī)定 1、只有經(jīng)批準(zhǔn)的人員方可進(jìn)入實驗室工作區(qū)域。 2、實驗室的門應(yīng)保持關(guān)閉。 3、進(jìn)入動物飼養(yǎng)房應(yīng)當(dāng)經(jīng)過特別批準(zhǔn)，且進(jìn)入時應(yīng)小心，動作輕，不大聲喧嘩。 4、與實驗室工作無關(guān)的動物不得帶入實驗室。 人員防護(hù) 1、在實驗室工...
《物質(zhì)的溶解性的改變》物質(zhì)的溶解PPT課件 觀察與思考 實驗1 將兩只分別盛有硝酸鉀和食鹽飽和溶液的試管（底部均有一定量為溶解的固體）分別在酒精燈火焰上加熱，觀察現(xiàn)象；停止加熱并冷卻到室溫后，再將試管放入冰水中冷卻，觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象：加熱后，固體...
《物質(zhì)的溶解性》物質(zhì)的溶解PPT課件2 同一物質(zhì)在不同溶劑中溶解度大不相同 食鹽溶于水，但幾乎不溶于苯； 乙醚易溶于苯而微溶于水； 生活中衣服上的油跡易溶于汽油而不溶于水； AgCl不溶于水，而AgNO3易溶于水； 相似相溶規(guī)律 結(jié)構(gòu)相似的化合物容易互溶；結(jié)...
《物質(zhì)的溶解性》物質(zhì)的溶解PPT課件 一、物質(zhì)的溶解性 概念：一種物質(zhì)（溶質(zhì)）溶解在另一種物質(zhì)（溶劑）里的_____稱為溶解性。 探究：物質(zhì)溶解性的影響因素 實驗1 稱取食鹽、粉筆灰各1g分別加入到兩支試管中，用量筒各量取5ml水加入，振蕩片刻，觀察物質(zhì)的溶...
《化學(xué)方程式》化學(xué)變化及其表示PPT課件2 一、質(zhì)量守恒定律 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 二、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因 元素種類 原子種類 元素質(zhì)量 原子數(shù)目 物質(zhì)的總質(zhì)量 原子質(zhì)量 物質(zhì)的種類 分子的種類 分子...
《化學(xué)方程式》化學(xué)變化及其表示PPT課件 誰能回答？ 1.鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量增加了 2.水電解后質(zhì)量減輕了 3.二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁了 上述幾個反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律嗎？ 質(zhì)量守恒定律的微觀解釋： 原子種類不變 原子數(shù)目不變 原子質(zhì)量...
《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)變化及其表示PPT課件3 實驗1 反應(yīng)前后天平平衡 實驗2 反應(yīng)后天平不平衡 解決問題 如何改進(jìn)實驗3，使反應(yīng)后天平仍然平衡？ 有氣體參加、有氣體生成反應(yīng)，驗證質(zhì)量守恒實驗應(yīng)在（ ）容器中進(jìn)行！ ... ... ... 課堂練習(xí)： 1. 下列各項，在...
《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)變化及其表示PPT課件2 一天，福爾摩斯象往常一樣滋滋有味地抽著他的煙斗，房間里充滿了刺鼻的煙味。華生問道：敬愛的先生，別人都說你很聰明，那么你能告訴我你吐出的這些煙有多重嗎？ 請同學(xué)們思考一下福爾摩斯是怎樣回答的呢？ 福爾摩...
《質(zhì)量守恒定律》化學(xué)變化及其表示PPT課件 化學(xué)變化的元素與原子 化學(xué)變化過程有新物質(zhì)生成，那么化學(xué)變化過程中元素的種類是否發(fā)生變化呢？ 探究活動 已知蠟燭中含有C、H元素，氧氣含有O元素，你能設(shè)計簡單的實驗來證明蠟燭燃燒后的生成物中是否仍然含有這...
《化石燃料的利用》燃料與燃燒PPT課件3 三大化石燃料 1、煤工業(yè)的糧食黑色的金子 2、石油工業(yè)的血液 3、天然氣 重要的氣體化石燃料主要成分是甲烷CH4 這些燃料同化石一樣都是經(jīng)歷了非常漫長的時代和復(fù)雜的變化才形成的，所以叫化石燃料。由于它們形成所需的...