教科版五年級科學上冊《光的傳播方向會發(fā)生改變嗎》PPT免費課件，共13頁。
光在傳播中遇到透明物體或半透明物體時，能穿過物體或部分穿過物體繼續(xù)進行傳播。
探索
1.實驗材料
盛有2/3水的水杯一個
綠色激光筆一只
實驗記錄單一張
2.實驗注意事項
激光筆不亂照射
關閉實驗室燈光
保證激光從空氣進入水中
3.實驗操作
小組合作，分工出激光操作員和實驗記錄員
激光操作員操作激光筆，待水面平靜后，讓激光斜著從空氣中照射入水中
實驗記錄員將光路圖畫在實驗單上
研討
問題1：光的傳播路線要發(fā)生偏折，需要什么條件？
光從一種介質傾斜進入另外一種介質，垂直進入時不發(fā)生偏折
問題2：放入水中的鉛筆有哪些變化？
鉛筆豎直插入水中，鉛筆沒有彎曲
鉛筆斜著插入水中，鉛筆發(fā)生彎曲
... ... ...
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教科版五年級科學上冊《光的傳播方向會發(fā)生改變嗎》PPT精品課件，共26頁。 學習目標 光從一種介質斜射進入另一種介質時，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質的交界處發(fā)生偏折。 能通過實驗觀察現(xiàn)象，自行分析、歸納規(guī)律。能用對比的方法觀察光從空氣到..
教科版五年級科學上冊《光的傳播方向會發(fā)生改變嗎》PPT免費下載，共22頁。 教學目標 科學概念目標 光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質的交界處發(fā)生偏折。 科學探究目標 （1）能在實驗中觀察現(xiàn)象，分析現(xiàn)象，規(guī)律規(guī)律。..
教科版五年級科學上冊《光的傳播方向會發(fā)生改變嗎》PPT課件下載，共19頁。 回顧 （1）光是沿直線傳播的。 （2）光能透過一些透明的物體，比如玻璃；光能部分透過一些比較薄的物體，比如紙巾；光不能透過不透明的物體，因為光的去路被阻擋了，不能繼續(xù)傳播。..
教科版五年級科學上冊《光的傳播方向會發(fā)生改變嗎》PPT教學課件，共11頁。 聚焦 光在傳播中遇到透明物體或半透明物體時，能穿過物體或部分穿過物體繼續(xù)進行傳播，這時光的傳播路線會發(fā)生變化嗎? 探索 光的傳播路線會發(fā)生變化嗎 光從空氣射進水中 光從一種物..
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