教科版五年級科學(xué)上冊《光的傳播方向會發(fā)生改變嗎》PPT課件下載，共19頁。
回顧
（1）光是沿直線傳播的。
（2）光能透過一些透明的物體，比如玻璃；光能部分透過一些比較薄的物體，比如紙巾；光不能透過不透明的物體，因為光的去路被阻擋了，不能繼續(xù)傳播。
聚焦
光在傳播中遇到透明物體或半透明物體時，能穿過物體或部分穿過物體繼續(xù)進行傳播。
探索
活動一 探索光由空氣射入水中的變化
激光筆傾斜射入水中，光的傳播路線在空氣與水的交界處發(fā)生了偏折。
活動二 探索鉛筆傾斜、垂直放入水中的變化
小結(jié)
光在同一種均勻的介質(zhì)中是沿直線傳播的。當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射進入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生變化，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折，這就是光的折射現(xiàn)象。
研討
1. 射入水中的光在水面發(fā)生了什么變化？你怎樣解釋這個現(xiàn)象？
光從一種介質(zhì)斜射進入另一種介質(zhì)，比如從空氣斜入水中，光的傳播方向會發(fā)生改變，這就是光的折射。
2. 放入水中的鉛筆有哪些變化？你怎樣解釋這個現(xiàn)象？
當(dāng)鉛筆與杯內(nèi)水面垂直時，即當(dāng)光垂直射向透明介質(zhì)表面時，傳播方向不改變；當(dāng)鉛筆斜插入水面時，即當(dāng)光從一種透明介質(zhì)斜射向另一種透明介質(zhì)時，傳播方向會改變。
3. 你是怎樣調(diào)整角度，使魚缸里的魚看起來是兩條的？
從魚缸的邊角上觀察時，會看到兩條魚，這是一種折射現(xiàn)象。
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