北師大版八年級物理上冊《探究—平面鏡成像的特點》光現(xiàn)象PPT免費課件，共22頁。
提出問題
像和物大小關系？像和物到鏡面的距離關系？像和物左右是否相反？像遠小近大嗎？
設計意圖：問題是思維的動因，是探究的起點，人們只有發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，才能積極思考和尋求解決問題的方法。通過欣賞圖片，讓學生領略大自然中“平面鏡成像”現(xiàn)象的對稱美與和諧美，鼓勵學生觀察生活，從生活中發(fā)現(xiàn)像和物的對稱關系。
猜想假設
像和物大小相等；像和物到鏡面的距離相等；像和物左右相反；像遠小近大。
設計意圖：沒有大膽的猜想，就沒有偉大的成就，沒有想象，就沒有發(fā)展。
實驗器材
實驗器材：A.鏡子、透明玻璃、鍍膜茶色玻璃；B.兩支蠟燭（大小相同）、兩個相同物塊模型；C.直尺、帶刻度方格紙
探究：
1.如何放置平面鏡？2.如何確定像的位置？3.如何確定像和物大小關系？
4.如何測量像和物到鏡面的距離？等問題，自主設計，交流探究，不斷優(yōu)化實驗方案，并將實驗記錄填寫到任務單中。
平面鏡成像特點：
平面鏡成的像是虛像；像和物的大小相同；像和物到鏡的距離相等；像和物的連線垂直鏡面；像和物體左右相反。
------像和物關于鏡面對稱
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