《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT課件下載

《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT課件下載 詳細(xì)介紹:

《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT課件下載 下載地址:

• ==> 本地下載列表 <==

與本課相關(guān)的PPT課件:

• 

  《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT優(yōu)秀課件

  北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT優(yōu)秀課件，共28頁。 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述：創(chuàng)設(shè)具體的情景，學(xué)會(huì)用紙條測(cè)量物體的方法，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)單位，會(huì)比較分?jǐn)?shù)單位的大..

• 

  《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT優(yōu)質(zhì)課件

  北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT優(yōu)質(zhì)課件，共16頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.從度量的角度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義。 2.結(jié)合制作分?jǐn)?shù)墻的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)單位。 探究新知 ☆任務(wù)驅(qū)動(dòng)一 認(rèn)真閱讀教材的內(nèi)容，嘗試完成下列問題。剪下教材附頁3中的紅..

• 

  《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT精品課件

  北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT精品課件，共15頁。 新課探究：分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí) 嘗試說出下面每個(gè)分?jǐn)?shù)表示的意義 把整體（單位）1平均分成若干份，表示其中的一份或者幾份的數(shù)，叫作分?jǐn)?shù)。 分?jǐn)?shù)的分子是取出的份數(shù)。分?jǐn)?shù)的分母是整體1..

• 

  《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)》分?jǐn)?shù)的意義PPT精品課件

  北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)》分?jǐn)?shù)的意義PPT精品課件，共16頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷概括分?jǐn)?shù)意義的過程，理解分?jǐn)?shù)表示多少的相對(duì)性。 2.在具體情境中，培養(yǎng)數(shù)感，體會(huì)分?jǐn)?shù)與生活的密切聯(lián)系。 探究新知 任務(wù)驅(qū)動(dòng)一 認(rèn)真閱讀教材的內(nèi)..

• 

  《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)》分?jǐn)?shù)的意義PPT免費(fèi)下載

  北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(一)》分?jǐn)?shù)的意義PPT免費(fèi)下載，共14頁。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，你聯(lián)想到了什么？ 請(qǐng)舉例說明 把一個(gè)物體平均分成4份，其中的一份，都可以用1/4來表示。 分子相同，看分母，分母大的分?jǐn)?shù)反而..

• 

  《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT免費(fèi)下載

  北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)》分?jǐn)?shù)的意義PPT免費(fèi)下載，共20頁。 情境引入 同學(xué)們，這是老師準(zhǔn)備的一張長(zhǎng)紙條，老師把它作為一個(gè)整體。 老師再對(duì)折就會(huì)出現(xiàn)1/8。每個(gè)都是幾分之一，這到底代表什么意思呢?這就是我們今天要探究的問題。 學(xué)習(xí)新課..