《生命生命》PPT課件8
我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！
那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。
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雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽，生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)與痛苦是相輔相成的。在快樂(lè)中，我們要感謝生命，在痛苦中，我們也要感謝生命，因?yàn)榭鞓?lè)、興奮、痛苦又何嘗不是美麗呢？
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《生命生命》PPT課件10 1、生物體所具有的存在和活動(dòng)的能力。 例如：小草也是有生命的。 2、指事物所具有的能夠存在下去的性質(zhì)。 例如：《詩(shī)經(jīng)》是一部有生命的文學(xué)作品。 3、指參加某種活動(dòng)的資格和能力。 例如：政治生命 ... ... ... 認(rèn)真默讀課文23段，邊..
《生命生命》PPT課件9 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解含義深刻的句子，體會(huì)三個(gè)事例中蘊(yùn)含的道理。 2、通過(guò)作者對(duì)生命的思考，引發(fā)我對(duì)生命價(jià)值的思考：珍愛(ài)生命，頑強(qiáng)拼搏，讓我的人生更有價(jià)值。 3、我能有感情的朗讀課文，背誦課文。 自讀..
《生命生命》PPT課件7 但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！ 夜晚，我在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。..
《生命生命》PPT課件6 杏林子是臺(tái)灣一位知名女作家。她從12歲就得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但是，她靠著信心、毅力，讓世人對(duì)她刮目相看。從她身上人們看到的永遠(yuǎn)是光明和希望。也因?yàn)檫@一點(diǎn)，對(duì)于生命，她比任何人都要熱愛(ài)。她的《生命生命》《生之歌》《生之頌》等..
《生命生命》PPT課件5 一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻(tu)變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实�。因�(yàn)�，生命本身就是一樁奇跡。 臺(tái)灣著名女作家在12歲時(shí)，因患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞，致使她腿不能行，肩不能舉..
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