《夜鶯的歌聲》PPT課件3
時 代 背 景
1941年6月,德國法西斯在已經(jīng)占領(lǐng)了歐洲許多國家之后,突然進攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領(lǐng)導下,開始了衛(wèi)國戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)進入了新的階段,后來蘇聯(lián)軍隊經(jīng)過在莫斯科和斯大林格勒的大會戰(zhàn),殲滅了德軍主力,根本扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,轉(zhuǎn)入反攻。1944年,蘇聯(lián)發(fā)起總反攻,全部收復淪陷的土地,1945年5月,蘇軍攻克柏林,迫使德國無條件投降。
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自學步驟方法:
1.初讀,學字詞;
2.再讀,知結(jié)構(gòu);
3.細讀,明中心;
4.精讀,表情感。
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這篇課文寫在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,一個小男孩幫助游擊隊消滅一伙德國法西斯強盜的事。文章是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙,可以按起因、?jīng)過、結(jié)果分為三部分,課文的重點部分寫小男孩是怎樣幫助游擊隊殲滅德國兵的。
包含兩個意思:
一是孩子用夜鶯的歌聲向游擊隊報告情況,幫助游擊隊殲滅了德國兵;
二是孩子被游擊隊員親切地稱為“小夜鶯”,夜鶯的歌聲是動聽的,美好的。
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一、劃去下面括號里不正確的讀音。
削木頭(xiāo xuē) 空(kōng kòng)地
哨(shào sào)聲 木 屑 (xiāo xiè)
二、在括號里填上適當?shù)脑~。
( )的小路 ( )地回答
( )的空地 ( )地站著
( )的焦木 ( )地唱著
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