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《連加、連減和加減混合》100以內(nèi)的加法和減法PPT下載(第3課時(shí))

《連加、連減和加減混合》100以內(nèi)的加法和減法PPT下載(第3課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《連加、連減和加減混合》100以內(nèi)的加法和減法PPT下載(第3課時(shí))《連加、連減和加減混合》100以內(nèi)的加法和減法PPT下載(第3課時(shí))

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復(fù)習(xí)舊知

計(jì)算15-6+8按照(從左到右)的順序計(jì)算,計(jì)算結(jié)果是(17)。

計(jì)算減法時(shí),如果個(gè)位不夠減,應(yīng)(向十位退1)個(gè)位(加10)再減。

計(jì)算加法時(shí),個(gè)位相加滿十,(向十位進(jìn)1)。

探究新知

例3.車上原來(lái)有67人,現(xiàn)在有多少人?

已知條件:車上原來(lái)有67人,在南山站有25人下車,又有28人上車。

所求問(wèn)題:現(xiàn)在有多少人?

思路一:求現(xiàn)在有多少人,就是從原有人數(shù)中減去下車人數(shù),再加上上車人數(shù)。

思路二:求現(xiàn)在有多少人,可以用原有人數(shù)先加上車人數(shù),再減去下車人數(shù)。

思路三:求現(xiàn)在有多少人,還可以先算上車比下車多幾人,再加上車上原有人數(shù)。

課堂小結(jié)

加減混合運(yùn)算,按照從左到右的順序計(jì)算,先把前兩個(gè)數(shù)相加(或相減)所得的結(jié)果再與第三個(gè)數(shù)相加(或相減)。

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