部編版八年級語文下冊《式微》課外古詩詞誦讀PPT教學(xué)課件,共12頁。
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本詩選自《詩經(jīng)注析》(中華書局1991年版)。相傳中國周代設(shè)有采詩之官,每年春天,他們深入民間搜集民間歌謠,把能夠反映人民歡樂疾苦的作品,整理后交給太師(負(fù)責(zé)音樂之官)譜曲,演唱給天子聽,作為施政的參考。
《詩經(jīng)》就整體而言,正是西周初年至春秋中這五百多年社會生活面貌的形象反映,其中有先祖創(chuàng)業(yè)的頌歌、宗廟祭祀的樂章、貴族宴飲的詠贊,也有抒發(fā)勞逸不均的怨憤,反映戀愛、婚姻及其他社會習(xí)俗方面的動人篇章。這首《式微》就是深刻反映社會現(xiàn)實(shí)的詩歌。邶(bèi)風(fēng),邶地的民歌。邶,今河南淇縣北部一帶。
式 微①
式微式微,胡②不歸?
微③君④之故,胡為乎中露⑤?
式微式微,胡不歸?
微君之躬⑥,胡為乎泥中?
主旨?xì)w納
這是一首勞役者的悲歌,表達(dá)了對貧苦勞動人民的同情,以及對封建統(tǒng)治者的憤恨之情。
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