部編版八年級語文下冊《關雎》PPT課文課件,共26頁。
學習目標
了解《詩經(jīng)》的相關知識,讀出詩歌的韻律和節(jié)奏。
掌握本課的重點字詞。
理解《關雎》這首詩的主要內(nèi)容。(重點)
了解詩中運用的賦、比、興和反復等寫作手法。(難點)
作者作品
《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了自西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風、雅、頌三個部分。
“風”,又叫“國風”,是各地的民歌民謠,共160篇,其中大部分為周代民歌,是《詩經(jīng)》中的精華。
“雅”是正統(tǒng)的宮廷樂歌,用于宴會的典禮,分為《大雅》31篇,《小雅》74篇。“大雅”31篇,用于諸侯朝會;“小雅”74篇,用于貴賓宴享。
“頌”是祭祖樂歌,用于宮廷宗廟祭祖,分為《周頌》《魯頌》和《商頌》三部分,現(xiàn)存共40篇。
文章梳理
概括本詩各章的內(nèi)容。
解析:
第一章:起興開篇,小伙子愛慕姑娘。
第二章:以“興”開頭,小伙子苦戀心上人。
第三章:小伙子因苦惱而成夢,在幻想中得到了心上人。
整體感知
1、本詩是首愛情詩,為什么從“關關雎鳩,在河之洲”寫起?
解析:這里運用了“比興”的手法。這兩句描繪了一幅美好的畫面:成雙成對的雎鳩鳥在水中陸地上嬉鬧戲逐,發(fā)出悅耳的鳴聲。詩人以河洲上鳴叫求偶的雎鳩鳥作比,興起淑女為君子的佳偶,借助雎鳩鳥的行為引出抒情主人公對淑女的愛慕和殷切期望,使人的情感與自然景物相契相合,達到了情景交融的藝術(shù)效果。
2、請任選角度簡要賞析“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”兩句詩。
解析:兩個“悠”字形象地寫出了男子的情意綿綿,思念不斷,“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”這一句傳神地寫出了男子因?qū)ε铀寄街疃鴱匾闺y眠的情景,極寫男子的相思之情。
文章主旨
《關雎》是一首優(yōu)美的愛情詩,寫了一位青年執(zhí)著地追求一位善良而文靜的姑娘,反復傾訴內(nèi)心纏綿的情思,急切盼望不久的將來能與意中人美滿地結(jié)合的故事,表達了對美好愛情的向往與期盼之情。
... ... ...
關鍵詞:關雎PPT課件免費下載,.PPT格式;