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《昆明的雨》PPT教學(xué)課件(第2課時)

《昆明的雨》PPT教學(xué)課件(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《昆明的雨》PPT教學(xué)課件(第2課時)《昆明的雨》PPT教學(xué)課件(第2課時)

部編版八年級語文上冊《昆明的雨》PPT教學(xué)課件(第2課時),共12頁。

語言特色

汪曾祺的散文創(chuàng)作,“記人事、寫風(fēng)景、談文化、述掌故,兼及草木蟲魚,瓜果食物,皆有情致,間作小考證,亦可喜,娓娓而談,態(tài)度親切,不矜持作態(tài),文求雅潔,少雕飾,如行云流水。春初新韭,秋末晚菘,滋味近似”。汪曾祺先生的散文更有地域特色和民間色彩。

細(xì)讀課文 

找出文中能體現(xiàn)作者平淡質(zhì)樸的文風(fēng)的語句,反復(fù)吟詠朗誦,并進(jìn)行賞析。     

典雅精致 

城春草木深,孟夏草木長。

賞析:化用杜甫《春望》、陶淵明《讀<山海經(jīng)>》里的詩句,寫出了昆明雨季雨量多的特點(diǎn),突出了昆明雨季草木的茂盛,使文章文質(zhì)優(yōu)美,典雅且富有韻味,增添了藝術(shù)魅力。

“蓮花池外少行人,野店苔痕一寸深;濁酒一杯天過午,木香花濕雨沉沉”。

這首舊體詩寫出了四十年代昆明雨季的寧靜、清寂和時在西南聯(lián)大學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子的苦悶和無奈。在深邃的意境中流露出一種淡淡的哀愁。

語言特色

文章長短句結(jié)合,口語和詩歌文言融為一體,典雅的詩歌文言與質(zhì)樸平淡的口語相映成趣,雅俗共生,雅俗共賞,增添了語言的藝術(shù)魅力,韻味無窮。

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