部編版二年級語文下冊《“貝”的故事》PPT優(yōu)秀課件下載，共18頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確、流利地朗讀課文，能講述“貝”的故事。
2.通過學(xué)習(xí)，了解用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，理解形聲字形旁表義的特點。
課文解讀
學(xué)習(xí)第1自然段，這一段介紹了什么內(nèi)容？
貝殼的作用
一些生活在水里的動物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。
我們的祖先為了記錄事情，用尖銳的東西在龜甲和獸骨上模仿事物的形狀刻畫出來就形成了“甲骨文”。甲骨文距今有三千多年的歷史了，是中國最古老的一種文字。
學(xué)習(xí)第2自然段，這一段介紹了什么內(nèi)容？
古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。
教師小結(jié)
貝字旁：與錢財有關(guān)
金字旁：與金屬有關(guān)
王字旁：與玉石有關(guān)
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